Ol\u00e1 Pessoal. Vamos nos preparar com uma super revis\u00e3o ao vivo no s\u00e1bado dia 02\/06. Para nos aquecermos \u00e9 importante analisarmos as \u00faltimas provas aplicadas com cuidado. Vamos agora conhecer melhor a Vunesp e o que te espera neste domingo. \u00c9 uma banca que faz exames muito equilibrados, que exigem dom\u00ednio de conceitos e dos principais fatos hist\u00f3ricos. Vamos destrinchar ao vivo as caracteristicas da banca e certamente ser\u00e1 um grande diferencial para a hora da prova. Estude com cuidado as quest\u00f5es abaixo e l\u00e1 vai a dica de conte\u00fado: Pode esperar os temas top 4: Primeira Guerra mundial e Periodo Entre Guerras em Hist\u00f3ria Geral e Era Vargas e Governos Militares, com destaque para a redemocratiza\u00e7\u00e3o, na Hist\u00f3ria do Brasil.\u00a0 Estes assuntos s\u00e3o presen\u00e7a quase obrigat\u00f3ria. Dos quatro voc\u00ea deve ver ao menos tr\u00eas deles. Foque portanto em Hist\u00f3ria contempor\u00e2nea e do Brasil no s\u00e9culo XX.\u00a0 Sem mais delongas, vamos \u00e0s quest\u00f5es.<\/p>\n
1. (VUNESP 2017 \u2013 Soldado PM 2\u00aa classe) O presidente dos EUA, Thomas Woodrow Wilson, presidira o comit\u00ea que redigiu os 30 artigos do pacto constitutivo da Liga das Na\u00e7\u00f5es, projeto de seu cora\u00e7\u00e3o. O presidente via na Liga das Na\u00e7\u00f5es o \u00f3rg\u00e3o maior de um sistema de seguran\u00e7a coletiva das na\u00e7\u00f5es. Pensou grande, muito al\u00e9m do seu tempo e muito al\u00e9m dos tempos de hoje, a julgar pela experi\u00eancia da ONU. As demonstra\u00e7\u00f5es de impot\u00eancia da Liga das Na\u00e7\u00f5es para coibir o emprego da for\u00e7a foram se acumulando.
\n(Luiz de Alencar Araripe, \u201cTratado de Versalhes\u201d. Em: Dem\u00e9trio Magnoli (org.), Hist\u00f3ria da Paz. S\u00e3o Paulo: Contexto, 2008. Adaptado)
\nUma das \u201cdemonstra\u00e7\u00f5es de impot\u00eancia\u201d da entidade est\u00e1 corretamente identificada
\n(A) na anexa\u00e7\u00e3o da Pol\u00f4nia pela URSS (1934), uma das marcas do expansionismo sovi\u00e9tico que precedeu o in\u00edcio da Segunda Guerra Mundial.
\n(B) na militariza\u00e7\u00e3o da Espanha pela Fran\u00e7a (1937), com o objetivo de conter o expansionismo nacionalista no levante liderado pelo General Franco.
\n(C) na tomada da Eti\u00f3pia pela It\u00e1lia (1935), caracterizada pelo expansionismo fascista e apoiada por Hitler na geopol\u00edtica europeia da \u00e9poca.
\n(D) na ocupa\u00e7\u00e3o da Arm\u00eania pela Turquia (1933), o que levou ao chamado \u201cgenoc\u00eddio arm\u00eanio\u201d no contexto de forma\u00e7\u00e3o do Estado nacional turco.
\n(E) na militariza\u00e7\u00e3o da Normandia pela Inglaterra (1936), como tentativa de bloquear o poss\u00edvel avan\u00e7o nazista sobre o norte da Fran\u00e7a e sobre o Canal da Mancha.<\/p>\n
Em 1936 a Espanha caiu em guerra civil entre os nacionalistas\/fascistas x comunistas e anarquistas. Hitler enviou o ex\u00e9rcito alem\u00e3o e usaram pela primeira vez a Blitzkrieg (guerra rel\u00e2mpago) e o conflito espanhol foi considerado um laborat\u00f3rio nazista da t\u00e1tica de Guerra. Venceram os nacionalistas e subiu ao poder o Gal. Franco. A expans\u00e3o nazista foi marcada por alguns eventos como a participa\u00e7\u00e3o na guerra civil espanhola em 1936, que anexou os sudetos da Tchecoeslov\u00e1quia e a \u00c1ustria em 38. Tentaram barrar a expans\u00e3o nazista pelo tratado de Munique, em que Hitler se comprometeu a barrar seu expansionismo. Mas pegou os aliados de surpresa ao fazer um pacto de n\u00e3o agress\u00e3o com Stalin (Pacto de A\u00e7o). Ap\u00f3s o a acordo com os sovi\u00e9ticos, a Alemanha invadiu a Pol\u00f4nia. O chamado genoc\u00eddio arm\u00eanio ocorreu durante a primeira guerra mundial, durante a dissolu\u00e7\u00e3o do Imp\u00e9rio Turco Otomano (em 1918 \u2013 A Turquia nunca assumiu o genoc\u00eddio). O norte da Fran\u00e7a era militarizado \u2013 pela pr\u00f3pria Fran\u00e7a- a chamada \u201clinha Maginot\u201d – , mas era uma militariza\u00e7\u00e3o que se mostrou ineficaz diante da ofensiva nazista. A corrida imperialista na \u00c1frica foi uma das principais causas da primeira guerra. A cria\u00e7\u00e3o da Liga das Na\u00e7\u00f5es n\u00e3o surtiu efeito no controle dos conflitos internacionais, por exemplo, a anexa\u00e7\u00e3o da Eti\u00f3pia por Mussolini em 1935, um dos antecedentes da segunda Guerra.
\n[C]<\/p>\n
2. VUNESP 2017 \u2013 Soldado PM 2\u00aa classe) O fim dos velhos imp\u00e9rios coloniais era previs\u00edvel e, na verdade, em 1945, considerado iminente na \u00c1sia, mas a futura orienta\u00e7\u00e3o dos novos Estados p\u00f3s-coloniais n\u00e3o estava nada clara. Foi nessa \u00e1rea que as duas superpot\u00eancias continuaram a competir, por apoio e influ\u00eancia, durante toda a Guerra Fria, e por isso a maior zona de atrito entre elas, aquela onde o conflito armado era mais prov\u00e1vel, e onde de fato irrompeu.
\n(Eric Hobsbawm, Era dos Extremos: o breve s\u00e9culo XX (1914-1991). S\u00e3o Paulo: Companhia das Letras, 1995. Adaptado)
\nQuanto aos exemplos de conflito entre as duas superpot\u00eancias, \u00e9 correto identificar
\n(A) a Coreia, em que os coreanos do norte tiveram o apoio do bloco socialista contra os coreanos do sul, apoiados pelos EUA em um violento confronto que durou cerca de tr\u00eas anos.
\n(B) a \u00cdndia, em que comunistas e liberais indianos lutaram juntos contra o dom\u00ednio brit\u00e2nico, mas depois se dividiram em choques internos que levaram \u00e0 guerra civil no pa\u00eds.
\n(C) o Jap\u00e3o, em que Estados Unidos e Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica tentaram controlar os rumos pol\u00edticos do pa\u00eds ap\u00f3s a explos\u00e3o das bombas at\u00f4micas, o que prolongou os conflitos do p\u00f3s-guerra.
\n(D) a Ucr\u00e2nia, em que os pa\u00edses da OTAN e do Pacto de Vars\u00f3via disputaram o acesso ao Mar Negro, principal via de liga\u00e7\u00e3o mar\u00edtima entre a \u00c1sia Continental e o Mar Mediterr\u00e2neo.
\n(E) o Paquist\u00e3o, em que os movimentos de liberta\u00e7\u00e3o nacional se voltaram para o anti-imperialismo e se aproximaram das lutas revolucion\u00e1rias anticapitalistas.<\/p>\n
Durante a Guerra fria ocorreram v\u00e1rios conflitos, entre eles: Guerra da Coreia, do Vietn\u00e3, a militariza\u00e7\u00e3o da \u00c1sia e a independ\u00eancia da \u00cdndia, que em 47 levou \u00e0 uma guerra civil entre hindus e isl\u00e2micos, que resultou na divis\u00e3o da \u00cdndia. O Jap\u00e3o passou para a \u00e1rea de influ\u00eancia dos EUA e passou a receber investimentos dos EUA. A Ucr\u00e2nia ap\u00f3s a segunda Guerra Mundial passou a ser parte integrante da ex URSS. No Paquist\u00e3o os principais conflitos s\u00e3o religiosos. Diante do contexto da quest\u00e3o a mais coerente seria marcar a alternativa [A], contudo vale um adendo: A Guerra da Coreia teve batalhas entre 1950 e 1953 e assinaram um armist\u00edcio, e nunca assinaram um tratado de paz (que encerra o conflito). Ent\u00e3o tecnicamente a Guerra da Coreia continua. Principalmente a Coreia do norte (socialista), usa este estado de conflito (estado de beliger\u00e2ncia) para manipular a popula\u00e7\u00e3o em sua pesada ditadura. Al\u00e9m disso o apoio sovi\u00e9tico foi quase nulo (pela incapacidade e pelo medo sovi\u00e9tico de um novo conflito) e o apoio socialista foi principalmente chin\u00eas (que estava em processo revolucion\u00e1rio socialista desde 1949).
\n[A]<\/p>\n
3. (VUNESP 2017 \u2013 Soldado PM 2\u00aa classe) O regresso ao Rio de Janeiro do 1o Escal\u00e3o da For\u00e7a Expedicion\u00e1ria Brasileira em 18 de julho de 1945 estava sendo esperado e interpretado como um marco na campanha das for\u00e7as oposicionistas. O desfile das tropas pelas ruas da cidade seria como uma grande festa da UDN e de seu candidato.
\n(Angela de Castro Gomes, A inven\u00e7\u00e3o do trabalhismo. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005. P. 284-285. Adaptado)
\nO trecho revela um momento importante da crise do Estado Novo associada ao retorno da FEB, que
\n(A) ressaltaria o v\u00ednculo entre os setores de oposi\u00e7\u00e3o a Vargas e a participa\u00e7\u00e3o do Brasil na Segunda Guerra Mundial ao lado dos Aliados, na medida em que Vargas tinha sido favor\u00e1vel \u00e0 entrada na guerra ao lado do Eixo.
\n(B) consolidaria a alian\u00e7a entre as elites civis organizadas na UDN, economicamente intervencionistas e socialmente conservadoras, e os militares rec\u00e9m- -sa\u00eddos da guerra, autorit\u00e1rios e com forte inspira\u00e7\u00e3o fascista.
\n(C) evidenciaria a fraqueza do governo Vargas naquele contexto, dado o fato de que o governo teve poucos recursos para sustentar as tropas na guerra, o que refor\u00e7ou as sensa\u00e7\u00f5es de pobreza e precariedade disseminadas \u00e0 \u00e9poca.
\n(D) refor\u00e7aria a import\u00e2ncia dos militares e da UDN na constru\u00e7\u00e3o de uma sa\u00edda negociada para o fim da ditadura, o que levou Get\u00falio a renunciar e se isolar politicamente, sem estabelecer rela\u00e7\u00e3o com a cena pol\u00edtica que viria a seguir.
\n(E) consagraria a vit\u00f3ria da luta pela democracia e a repulsa \u00e0 ditadura e a seu presidente, evidenciando a contradi\u00e7\u00e3o entre uma pol\u00edtica externa alinhada com os valores democr\u00e1ticos e uma pol\u00edtica interna autorit\u00e1ria.<\/p>\n
Get\u00falio Vargas mantinha uma ditadura no Brasil entre 37-45 (O Estado Novo). Era inspirado principalmente no fascismo italiano. Antes de entrar na guerra negociou como os dois lados (os aliados e o eixo), mas o bombardeio de navios brasileiros por submarinos alem\u00e3es e o financiamento dos EUA para a constru\u00e7\u00e3o da Usina de Volta Redonda, fizeram Vargas escolher o lado dos Aliados, mas isso representava uma contradi\u00e7\u00e3o, que foi o alinhamento externo com democracias e o envio de tropas para lutar por ela, enquanto internamente mantinha um governo autorit\u00e1rio. Esta contradi\u00e7\u00e3o levou Vargas a ser for\u00e7ado a renunciar e n\u00e3o se candidatar nas elei\u00e7\u00f5es de 45.
\n[E]<\/p>\n
4. (VUNESP 2017 \u2013 Soldado PM 2\u00aa classe) O processo de descompress\u00e3o do sistema pol\u00edtico come\u00e7ara a ser orquestrado em 1975, pelos generais Ernesto Geisel e Golbery do Couto e Silva, ambos convencidos de que a ditadura deveria fazer suas escolhas e definir o momento mais conveniente para revogar os poderes de exce\u00e7\u00e3o.
\n(Lilia Schwarcz e Heloisa Starling, Brasil: uma biografia. S\u00e3o Paulo: Companhia das Letras, 2015. P. 467. Adaptado)
\nTal processo se deu com o objetivo de
\n(A) efetivar um projeto de institucionaliza\u00e7\u00e3o da ditadura, de tal forma que os poderes de exce\u00e7\u00e3o fossem revogados, mas os militares ficassem no poder por tempo indeterminado.
\n(B) garantir uma abertura pol\u00edtica em que os exilados n\u00e3o teriam o direito de voltar ao Brasil, assim como os presos pol\u00edticos permaneceriam detidos at\u00e9 que se completasse a redemocratiza\u00e7\u00e3o.
\n(C) manter a oposi\u00e7\u00e3o longe do Executivo, de modo a garantir que a transi\u00e7\u00e3o se realizasse de maneira tutelada, restrita aos c\u00edrculos civis aliados e sem riscos institucionais.
\n(D) realizar uma abertura pol\u00edtica plena, reestabelecendo os direitos pol\u00edticos e as liberdades civis no tempo mais curto poss\u00edvel, superando a situa\u00e7\u00e3o autorit\u00e1ria na qual o pa\u00eds se encontrava.
\n(E) sustentar o bipartidarismo do MDB e da Arena na cena pol\u00edtica nacional, impedindo, com isso, a legaliza\u00e7\u00e3o de partidos e grupos pol\u00edticos mais \u00e0 esquerda, tais como o Partido Comunista.<\/p>\n
O governo do Gal. Geisel caracterizou-se pela distens\u00e3o pol\u00edtica: abertura do regime militar para a democracia de forma \u201clenta, gradual e segura\u201d. Em 78 foi revogado o AI-5 e o fim do bipartidarismo, 79 a lei da anistia (ampla geral e irrestrita) e 85 elei\u00e7\u00f5es indiretas de Tancredo e Sarney, mesmo ap\u00f3s o movimento pelas diretas j\u00e1 (que n\u00e3o alcan\u00e7ou o resultado esperado). A institucionaliza\u00e7\u00e3o da ditadura ocorreu no governo Castelo Branco, a lei da anistia perdoou todos os crimes pol\u00edticos cometidos por militantes de esquerda e agentes do Estado no combate ao comunismo. O processo de abertura durou 10 anos entre 78 e 88 com a promulga\u00e7\u00e3o da constitui\u00e7\u00e3o cidad\u00e3.
\n[C]<\/p>\n
5. (Vunesp pmsp 2017) Ao final da Guerra Franco-Prussiana (1870-71), em que o ex\u00e9rcito franc\u00eas havia sido derrotado e o imperador Napole\u00e3o III, feito prisioneiro, o chanceler da Pr\u00fassia, Otto von Bismarck, proclamou, em pleno Pal\u00e1cio de Versalhes, a exist\u00eancia do II Reich, o Imp\u00e9rio Alem\u00e3o. Quase meio s\u00e9culo depois, a Fran\u00e7a escolheria esse mesmo cen\u00e1rio para a ratifica\u00e7\u00e3o do Tratado de Versalhes, que extinguiu o Imp\u00e9rio Alem\u00e3o, p\u00f4s fim \u00e0 Grande Guerra e, segundo muitos, deu origem \u00e0 Segunda Guerra Mundial. (ARARIPE, Luiz de Alencar. \u201cPrimeira Guerra Mundial\u201d. Em: MAGNOLI, Dem\u00e9trio (org.). Hist\u00f3ria das Guerras. S\u00e3o Paulo: Contexto, 2006. Adaptado)
\nEntre as tens\u00f5es relacionadas ao Imp\u00e9rio Alem\u00e3o que contribu\u00edram para a eclos\u00e3o da Primeira Guerra Mundial, \u00e9 correto identificar
\na) o choque fronteiri\u00e7o com a Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica rec\u00e9m- -formada, a disputa de rotas comerciais com o Imp\u00e9rio Turco-Otomano e o conflito \u00e9tnico com a Tchecoslov\u00e1quia.
\nb) as tens\u00f5es nacionalistas na regi\u00e3o dos pa\u00edses b\u00e1lticos, o conflito com a B\u00e9lgica pelo acesso ao mar do Norte e os impasses diplom\u00e1ticos com a Holanda.
\nc) o embate com a S\u00e9rvia na fronteira oriental, a disputa territorial com a Su\u00ed\u00e7a ao sul e a concorr\u00eancia econ\u00f4mica e comercial com os EUA.
\nd) a concorr\u00eancia militar e industrial com a Inglaterra, as disputas territoriais com a Fran\u00e7a e as rivalidades com o Imp\u00e9rio Russo na regi\u00e3o dos B\u00e1lc\u00e3s. Correto. As pot\u00eancia industriais pioneiras s\u00e3o a Inglaterra e a Fran\u00e7a, que dominavam o cen\u00e1rio comercial europeu. A Alemanha e a It\u00e1lia s\u00e3o pot\u00eancias tardias. Tornaram-se estados nacionais em 1870\/1871 e j\u00e1 nasceram pot\u00eancias industriais. Romperam o equilibrio geopol\u00edtico europeu.
\ne) a disputa com a \u00c1ustria-Hungria pelo acesso ao Mediterr\u00e2neo, o embate imperialista com a It\u00e1lia por territ\u00f3- rios na \u00c1frica e o problema de fronteira com a Pol\u00f4nia.
\nResposta:
\n[D]<\/p>\n
[A] Errado. A primeira Guerra Mundial eclodiu em 1914 e foi at\u00e9 1918. A revolu\u00e7\u00e3o socialista na R\u00fassia, que criou a URSS foi em 1917.
\n[B] Errado. Pa\u00edses b\u00e1lticos s\u00e3o os banhados pelo mar B\u00e1ltico, no norte da Europa (Est\u00f3nia, Let\u00f4nia e Litu\u00e2nia). Jogada para confundir: a regi\u00e3o conflituosa era a dos Balc\u00e3s (regi\u00e3o da S\u00e9rvia e da B\u00f3snia).
\n[C] Errado. Os EUA n\u00e3o intervieram nas quest\u00f5es europeias at\u00e9 1917.
\n[D] Correto. Durante a guerra de unifica\u00e7\u00e3o alem\u00e3, uma das etapas foi a guerra franco-prussiana, em que a Fran\u00e7a perdeu o territ\u00f3rio das cidades de Als\u00e1cia e Lorena. A Inglaterra entrou numa grande disputa comercial com a Alemanha. Os Balc\u00e3s eram \u201co barril de p\u00f3lvora da Europa\u201d, pois a regi\u00e3o era disputada pelo Imp\u00e9rio russo, Turco-otomano e Austro-h\u00fangaro.
\n[E] Totalmente errada.<\/p>\n
6. (Vunesp pmsp 2017) Na Segunda Guerra Mundial, a participa\u00e7\u00e3o dos Estados Unidos n\u00e3o foi preventiva, mas central, embora existisse uma forte corrente \u201cisolacionista\u201d dentro da classe dominante americana at\u00e9 dezembro de 1941 (ataque japon\u00eas a Pearl Harbor), que marcou seu ingresso na guerra. (COGGIOLA, Osvaldo. \u201cNatureza da Segunda Guerra Mundial\u201d. Em: COGGIOLA, Osvaldo (org.). Segunda Guerra Mundial: um balan\u00e7o hist\u00f3rico. S\u00e3o Paulo: Xam\u00e3, 1995. Adaptado) Entre os antecedentes que levaram ao confronto entre o Jap\u00e3o e os EUA em 1941, \u00e9 correto identificar
\na) a conquista norte-americana do Hava\u00ed, arquip\u00e9lago no Pac\u00edfico que at\u00e9 ent\u00e3o pertencia ao Jap\u00e3o, o que gerou descontentamento entre os nacionalistas japoneses.
\nb) a a\u00e7\u00e3o conjunta de China e Jap\u00e3o contra o avan\u00e7o imperialista dos EUA sobre o Pac\u00edfico, o que levou \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de uma alian\u00e7a antiocidental.
\nc) o ingresso da Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica na alian\u00e7a antifascista formada por Fran\u00e7a, EUA e Inglaterra, o que gerou desconfian\u00e7a no Jap\u00e3o anticomunista.
\nd) o tratado secreto de n\u00e3o agress\u00e3o entre o Jap\u00e3o e a Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica, que provocou forte tens\u00e3o quando descoberto pelos EUA.
\ne) o expansionismo japon\u00eas na China e na Indochina, que contribuiu para que os EUA decidissem embargar as importa\u00e7\u00f5es japonesas de petr\u00f3leo.<\/p>\n
Resposta:
\n[E]<\/p>\n
Os EUA e Jap\u00e3o entraram em guerra por um choque de expansionismos pela \u00c1sia. EUA expandia sua hegemonia pelas ilhas do oceano Pac\u00edfico, e o Jap\u00e3o expandiu sua \u00e1rea de domina\u00e7\u00e3o invadindo a China (Manch\u00faria), Coreia, e Pen\u00ednsula da Indochina (Vietn\u00e3). O expansionismo japon\u00eas preocupou os EUA. O presidente Roosvelt decretou embargo econ\u00f4mico ao Jap\u00e3o, como forma de barrar o crescimento japon\u00eas. Embargaram o petr\u00f3leo e mat\u00e9rias primas minerais, que eram fundamentais para a ind\u00fastria da guerra japonesa. Antes do ataque japon\u00eas \u00e0 base militar de Pearl Harbor a tens\u00e3o diplom\u00e1tica j\u00e1 estava fort\u00edssima.<\/p>\n
7 (Vunesp pmsp 2017). No Brasil, o reconhecimento da necessidade de proteger o patrim\u00f4nio hist\u00f3rico e art\u00edstico j\u00e1 havia sido apontado nos anos 1920, \u00e9poca em que se registraram iniciativas locais e estaduais. Em 1936, M\u00e1rio de Andrade foi solicitado a preparar a cria\u00e7\u00e3o de uma institui\u00e7\u00e3o nacional de prote\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio. Foi esse o documento que foi usado nas discuss\u00f5es preliminares sobre a estrutura e os objetivos do SPHAN (Servi\u00e7o do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico Nacional), criado afinal por decreto presidencial assinado em 30 de novembro de 1937.
\n(Centro de Pesquisa e Documenta\u00e7\u00e3o de Hist\u00f3ria Contempor\u00e2nea do Brasil da Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas \u2013 CPDOC FGV. A Era Vargas: Diretrizes do Estado Novo 1937-1945 \u2013 Servi\u00e7o do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico Nacional. Dispon\u00edvel em: . Adaptado)
\nA cria\u00e7\u00e3o do SPHAN reflete
\na) um contexto de (re)constru\u00e7\u00e3o da identidade nacional a partir de elementos como o patrim\u00f4nio, que representava a hist\u00f3ria na preserva\u00e7\u00e3o de alguns edif\u00edcios hist\u00f3ricos, evidenciando a parceria entre os intelectuais e o Estado na formula\u00e7\u00e3o de importantes pol\u00edticas p\u00fablicas.
\nb) um ambiente de centraliza\u00e7\u00e3o nas pol\u00edticas de cultura e educa\u00e7\u00e3o, o que inclu\u00eda as quest\u00f5es de identidade e de patrim\u00f4nio, mas que conviveu, contraditoriamente, com pol\u00edticas economicamente liberais, o que levou \u00e0 entrada de capital estrangeiro na industrializa\u00e7\u00e3o.
\nc) uma \u00e9poca de consolida\u00e7\u00e3o das propostas de preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio baseadas em concep\u00e7\u00f5es euroc\u00eantricas, que tomavam a ideia de civiliza\u00e7\u00e3o como refer\u00eancia e consideravam o nacional como cultura inferior, que deveria ser preservada por suas marcas folcl\u00f3ricas.
\nd) um momento hist\u00f3rico de preserva\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o dos patrim\u00f4nios, s\u00edmbolos, bandeiras e hinos municipais, regionais e estaduais, com o objetivo de fortalecer as m\u00faltiplas identidades a partir das quais se constituiria uma \u00fanica identidade nacional articulada pelo Estado.
\ne) uma perspectiva de cultura nacional autorit\u00e1ria e etnoc\u00eantrica que procurava negar e proibir as manifesta\u00e7\u00f5es das camadas populares, especialmente dos negros, tal como o samba, dando \u00eanfase aos patrim\u00f4nios monumentais cat\u00f3licos, tais como as igrejas mineiras do barroco.<\/p>\n
Resposta:
\n[E]
\nO governo Get\u00falio Vargas foi longo e passou por v\u00e1rios per\u00edodos diferentes, mas predominou um pensamento pol\u00edtico autorit\u00e1rio, principalmente durante o vigor da ditadura do Estado Novo (37-45). A cultura foi pensada como mecanismo de constru\u00e7\u00e3o da identidade nacional, mas que foi profundamente etnoc\u00eantrica no sentido de que as manifesta\u00e7\u00f5es afro-brasileiras foram criminalizadas. O candombl\u00e9, a umbanda, a capoeira eram atividades proibidas pela lei e por todo o pa\u00eds instalou-se pol\u00edticas de combate \u00e0s pr\u00e1ticas culturais negras. A identidade nacional criada por Vargas foi fundamentada no catolicismo. Foi por exemplo quando Nossa Senhora Aparecida foi declarada a padroeira do Brasil, e passaram a valorizar o patrim\u00f4nio hist\u00f3rico do barroco mineiro. Est\u00e3o erradas: A alternativa [a] fala da parceria entre intelectuais e o Estado, que realmente ocorreu em alguns setores conservadores, mas a maior parte deles foi duramente perseguida, como foi o caso de Graciliano Ramos, importante literato brasileiro, que deixou o livro \u201cmem\u00f3rias do c\u00e1rcere\u201d que narra sua pris\u00e3o pol\u00edtica durante o Estado Novo. A [B] est\u00e1 errada devido as \u201cpol\u00edticas liberais\u201d pois foi um momento de forte centraliza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. A [C] porque n\u00e3o foi baseada em concep\u00e7\u00f5es euroc\u00eantricas, e a [D] porque n\u00e3o quis fortalecer m\u00faltiplas identidades, antes de tudo combateu as heran\u00e7as afro-brasileiras.<\/p>\n
8 (Vunesp pmsp 2017). O processo de descompress\u00e3o do sistema pol\u00edtico come\u00e7ara a ser orquestrado em 1975, pelos generais Ernesto Geisel e Golbery do Couto e Silva, ambos convencidos de que a ditadura deveria fazer suas escolhas e definir o momento mais conveniente para revogar os poderes de exce\u00e7\u00e3o. (SCHWARCZ, Lilia M. e STARLING, Heloisa. Brasil: uma biografia. S\u00e3o Paulo: Companhia das Letras, 2015. Adaptado)
\nEntre os momentos mais marcantes desse processo, que se iniciou nos anos 1970 e se estendeu at\u00e9 a d\u00e9cada seguinte, \u00e9 correto identificar
\na) o ano de 1986, quando os primeiros militares acusados de tortura come\u00e7aram a ser processados, levados a julgamento e presos posteriormente.
\nb) o bi\u00eanio 1988-1989, quando foi eleita a Assembleia que escreveu a Constitui\u00e7\u00e3o, que s\u00f3 entrou em vigor depois do plebiscito sobre a forma de governo de 1993.
\nc) o bi\u00eanio 1978-1979, quando o AI-5 foi extinto, a Lei da Anistia foi promulgada e extinguiu-se o bipartidarismo, passando a haver v\u00e1rios partidos.
\nd) o ano de 1985, quando o primeiro presidente civil foi eleito diretamente depois de 21 anos de ditadura, em que apenas militares estiveram no poder.
\ne) o ano de 1982, quando explodiu um grande movimento de massas favor\u00e1vel \u00e0s elei\u00e7\u00f5es diretas, embalado pelas vit\u00f3rias da oposi\u00e7\u00e3o nos governos estaduais.<\/p>\n
Resposta:
\n[C]
\nSem d\u00favida um dos momentos mais marcantes do per\u00edodo da ditadura militar foi o momento da abertura pol\u00edtica, organizada pelo pr\u00f3prio Estado e que nas palavras de Geisel, deveria ser \u201clenta, gradual e segura\u201d. Entre 78 e 79 foi desmontado o aparelho repressivo criado pelo AI-5 (que enrijeceu a ditadura em 1968) pois ele foi revogado, retornou o pluripartidarismo e a lei da anistia, que ainda hoje causa pol\u00eamicas, pois anistiou crimes pol\u00edticos dos militantes de esquerda e os crimes de tortura. As outras alternativas est\u00e3o erradas pois na [A] os torturadores foram anistiados, na [B] a constitui\u00e7\u00e3o de 88 entrou em vigor logo que promulgada, a [D] por que o primeiro presidente civil eleito depois de 64 foi Fernando Collor de Mello nas elei\u00e7\u00f5es de 1989. A [E] as diretas j\u00e1, come\u00e7aram ap\u00f3s proposta da \u201cemenda Dante de Oliveira\u201d que propunha elei\u00e7\u00f5es diretas para o ano de 85.<\/p>\n
\u00c9 isso a\u00ed pessoal. Participe da revis\u00e3o ao vivo e tenha um grande diferencial.<\/p>\n
Bons estudos, grande abra\u00e7o e foco no sucesso !!!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ol\u00e1 Pessoal. Vamos nos preparar com uma super revis\u00e3o ao vivo no s\u00e1bado dia 02\/06. Para nos aquecermos \u00e9 importante analisarmos as \u00faltimas provas aplicadas com cuidado. Vamos agora conhecer melhor a Vunesp e o que te espera neste domingo. \u00c9 uma banca que faz exames muito equilibrados, que exigem dom\u00ednio de conceitos e dos […]<\/p>\n","protected":false},"author":322,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"post_tipo":"article","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"tax_estado":[],"class_list":["post-123760","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cursos-e-concursos"],"acf":[],"yoast_head":"\n