Caros alunos,<\/p>\n
Foram duas quest\u00f5es f\u00e1ceis de Atualidades, cujos fatos foram abordados no nosso curso e na revis\u00e3o de v\u00e9spera de prova. Creio que os nossos alunos acertaram as duas quest\u00f5es. Comentem abaixo do artigo se gabaritaram a nossa disciplina.<\/p>\n
Antes de resolver as quest\u00f5es, lembro que a descri\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados no edital estava diferente da tradicional descri\u00e7\u00e3o factual e datada da banca Vunesp. A descri\u00e7\u00e3o constante do edital era uma c\u00f3pia da tradicional descri\u00e7\u00e3o da banca Cespe, n\u00e3o datada, falando inclusive em \u201cinter-rela\u00e7\u00f5es e suas vincula\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas\u201d.<\/p>\n
Vejamos:<\/p>\n
T\u00f3picos relevantes e atuais de diversas \u00e1reas, tais como seguran\u00e7a, transportes, pol\u00edtica, economia, sociedade, educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, cultura, tecnologia, energia, rela\u00e7\u00f5es internacionais, desenvolvimento sustent\u00e1vel e ecologia, suas inter-rela\u00e7\u00f5es e suas vincula\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas<\/strong>.<\/em><\/p>\n No final, foi uma prova no tradicional estilo da banca, a descri\u00e7\u00e3o diferente, foi uma pegadinha do examinador. T\u00e1 metido ele, hem!!<\/p>\n Mas, os meus alunos se prepararam para os dois estilos de prova. Na revis\u00e3o de v\u00e9spera, priorizamos a abordagem factual, a que foi aplicada na prova.<\/p>\n As quest\u00f5es cobraram fatos ocorridos entre 100 e 70 dias antes da prova.<\/p>\n Vamos \u00e0s quest\u00f5es:<\/p>\n <\/p>\n 14. A emissora p\u00fablica japonesa NHK emitiu um alarme falso sobre um problema nesta ter\u00e7a-feira (16.01), mas corrigiu o erro em alguns minutos. N\u00e3o ficou claro de imediato o que causou a confus\u00e3o, que acontece apenas quatro dias ap\u00f3s outro alerta falso semelhante ter provocado p\u00e2nico no Hava\u00ed. No s\u00e1bado, os havaianos receberam uma mensagem nos seus celulares pedindo que se abrigassem; no entanto, tratava-se de uma falha desencadeada por um funcion\u00e1rio que, segundo as autoridades, havia apertado o bot\u00e3o errado.<\/strong><\/p>\n (O Globo, 16.01.2018. Dispon\u00edvel em . Acesso em: 25.02.2018. Adaptado)<\/p>\n Esses falsos alertas est\u00e3o relacionados<\/strong><\/p>\n (A) \u00e0 tens\u00e3o militar na Indochina, que tem sofrido com as san\u00e7\u00f5es impostas \u00e0 Coreia do Sul.<\/strong><\/p>\n (B) ao projeto nuclear do Paquist\u00e3o, que tem feito testes com apoio tecnol\u00f3gico da R\u00fassia.<\/strong><\/p>\n (C) a um poss\u00edvel terrorista do Estado Isl\u00e2mico, que tem tentado expandir sua a\u00e7\u00e3o na \u00c1sia.<\/strong><\/p>\n (D) ao lan\u00e7amento de m\u00edsseis pela Coreia do Norte, que tem gerado instabilidade na regi\u00e3o.<\/strong><\/p>\n (E) a experi\u00eancias b\u00e9licas da China, que tem reivindicado algumas ilhas do oceano Pac\u00edfico.<\/strong><\/p>\n COMENT\u00c1RIOS:<\/strong><\/span><\/p>\n O fragmento da not\u00edcia faz men\u00e7\u00e3o \u00e0 emissora p\u00fablica japonesa, ou seja, ao Jap\u00e3o, e ao Hava\u00ed, que \u00e9 um dos 50 estados dos Estados Unidos. No curso, falei sobre o programa de desenvolvimento de armas nucleares e de m\u00edsseis bal\u00edsticos da Coreia do Norte, que tem gerado tens\u00f5es com a vizinha Coreia do Sul, o Jap\u00e3o e os Estados Unidos.<\/p>\n Os falsos alertas est\u00e3o relacionados ao lan\u00e7amento de m\u00edsseis pela Coreia do Norte, o que tem gerado instabilidade na regi\u00e3o.<\/p>\n As outras alternativas s\u00e3o inven\u00e7\u00f5es do examinador.<\/p>\n Gabarito: D<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 15. O presidente Michel Temer resolveu ir a Boa Vista nesta segunda (12.02) para discutir medidas emergenciais para a crise. Em quase dois anos, ser\u00e1 a primeira viagem do presidente \u00e0 capital de Roraima para cuidar do problema.<\/strong><\/p>\n (Folha-Uol, 11.02.2018. Dispon\u00edvel em . Acesso em: 25.02.2018. Adaptado)<\/p>\n O governo federal reconheceu a situa\u00e7\u00e3o de \u201cvulnerabilidade\u201d no estado e<\/strong><\/p>\n (A) criou um comit\u00ea de prote\u00e7\u00e3o aos refugiados haitianos que passaram a vir para o Brasil ap\u00f3s o grande terremoto que atingiu aquele pa\u00eds.<\/strong><\/p>\n (B) oficializou a cria\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio Extraordin\u00e1rio de Seguran\u00e7a P\u00fablica, com o objetivo de capacitar diferentes \u00f3rg\u00e3os ligados ao setor.<\/strong><\/p>\n (C) decretou uma interven\u00e7\u00e3o militar, a fim de garantir a seguran\u00e7a nas fronteiras, amea\u00e7ada pela entrada de narcotraficantes colombianos.<\/strong><\/p>\n (D) determinou o envio de soldados da For\u00e7a Nacional, para controlar as rebeli\u00f5es nos pres\u00eddios e a criminalidade nas \u00e1reas urbanas.<\/strong><\/p>\n (E) editou medida provis\u00f3ria com a\u00e7\u00f5es de assist\u00eancia a venezuelanos que deixaram seu pa\u00eds em fun\u00e7\u00e3o da crise econ\u00f4mica e pol\u00edtica.<\/strong><\/p>\n COMENT\u00c1RIOS:<\/strong><\/span><\/p>\n O fragmento da not\u00edcia cita Boa Vista, capital de Roraima, estado onde est\u00e1 parte da linha de fronteira do Brasil com a Venezuela. Dezenas de milhares de venezuelanos t\u00eam migrado para o Brasil buscando uma melhor condi\u00e7\u00e3o de sobreviv\u00eancia em fun\u00e7\u00e3o da grav\u00edssima crise econ\u00f4mica, social e pol\u00edtica pela qual passa o pa\u00eds.<\/p>\n Em fevereiro de 2018, o presidente Michel Temer esteve no estado verificando a situa\u00e7\u00e3o. Em mar\u00e7o de 2018, o Governo Federal publicou uma medida provis\u00f3ria com a libera\u00e7\u00e3o de um cr\u00e9dito de R$ 190 milh\u00f5es para auxiliar a\u00e7\u00f5es humanit\u00e1rias a venezuelanos que est\u00e3o em Roraima. De acordo com a MP, o cr\u00e9dito, de car\u00e1ter extraordin\u00e1rio, foi repassado ao Minist\u00e9rio da Defesa para efetivar medidas de assist\u00eancia emergencial e acolhimento humanit\u00e1rio.<\/p>\n Gabarito: E<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Sucesso no concurso!<\/p>\n Leandro Signori<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Caros alunos, Foram duas quest\u00f5es f\u00e1ceis de Atualidades, cujos fatos foram abordados no nosso curso e na revis\u00e3o de v\u00e9spera de prova. Creio que os nossos alunos acertaram as duas quest\u00f5es. Comentem abaixo do artigo se gabaritaram a nossa disciplina. 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