42 A qualidade de imagem de um monitor \u00e9 fun\u00e7\u00e3o de alguns par\u00e2metros como resolu\u00e7\u00e3o e tamanho de tela. Qual \u00e9 a quantidade m\u00ednima de mem\u00f3ria, em megabytes, adequada para trabalhar com uma resolu\u00e7\u00e3o de 1920×1080 e 10 bits de profundidade de cor? <\/strong><\/p>\n (A) 1<\/p>\n (B) 2<\/p>\n (C) 4 <\/strong><\/p>\n (D) 6<\/p>\n (E) 8<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Quest\u00e3o interessante! Para calcular a quantidade de mem\u00f3ria necess\u00e1ria, n\u00e3o h\u00e1 muito mist\u00e9rio no primeiro passo. Temos 1920×1080 pixels, e cada pixel exige 10 bits de mem\u00f3ria.<\/p>\n Logo, o total de mem\u00f3ria necess\u00e1ria \u00e9 1920x1080x10 = 207360000 bits<\/strong>!<\/p>\n Legal, mas agora vem a parte chata: voc\u00ea tem a informa\u00e7\u00e3o em BITS, e a banca pediu em MEGABYTES.<\/p>\n Ent\u00e3o fa\u00e7amos uma coisa de cada vez: primeiro, vamos jogar para bytes. 207360000\/8 = 2592000<\/strong> bytes.<\/p>\n Agora vamos jogar para kilobytes, dividindo por 1024 -> 2592000\/1024 = 2531,25 kilobytes<\/strong>.<\/p>\n E agora joguemos para megabytes -> 2531,25\/1024 = 2,472 megabytes<\/strong>.<\/p>\n Logo, se 2MB n\u00e3o d\u00e1 conta do recado, 4MB \u00e9 nossa alternativa correta. Chato mesmo \u00e9 fazer isso sem calculadora…<\/p>\n Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n 48 O programador que trabalhava em home office \u00e0s sextas feiras, e n\u00e3o tinha todos os recursos da empresa em que trabalhava, foi surpreendido por falta de energia durante alguns minutos em sua resid\u00eancia. O resultado foi a perda de todo o trabalho que n\u00e3o tinha sido salvo antes da ocorr\u00eancia. O equipamento que, se tivesse sido instalado, poderia ter evitado esse transtorno e a necessidade de retrabalho \u00e9 o<\/strong><\/p>\n (A) filtro de linha<\/p>\n (B) estabilizador<\/p>\n (C) firewall<\/p>\n (D) nobreak<\/strong><\/p>\n (E) disco r\u00edgido<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Danos em virtude da aus\u00eancia de energia el\u00e9trica podem ser evitados com a utiliza\u00e7\u00e3o de um nobreak junto ao computador de mesa. O nobreak funciona como uma bateria, de dura\u00e7\u00e3o limitada, que pode servir ao menos para que o usu\u00e1rio salve as suas tarefas antes de desligar o computador. Resposta certa,\u00a0alternativa d).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 49 Considere o texto abaixo. Curiosidades sobre o Carnaval Na Bahia, os primeiros afox\u00e9s surgiram na virada do s\u00e9culo XIX para o XX com o objetivo de relembrar as tradi\u00e7\u00f5es culturais africanas. Por volta do mesmo per\u00edodo, o frevo passou a ser praticado no Recife, e o maracatu ganhou as ruas de Olinda. Ao longo do s\u00e9culo XX, o carnaval popularizou-se e conheceu uma diversidade de formas de realiza\u00e7\u00e3o. Por volta da d\u00e9cada de 1910, os corsos surgiram, com os carros convers\u00edveis desfilando pela avenida Central, atual avenida Rio Branco. Tal pr\u00e1tica durou at\u00e9 por volta da d\u00e9cada de 1930.<\/strong><\/p>\n Dispon\u00edvel em: . Acesso em: 23 mar. 2018. Adaptado. <\/span><\/strong><\/p>\n O trecho acima, digitado no MS Word 2016 em portugu\u00eas, pode ter sua formata\u00e7\u00e3o modificada para ressaltar as palavras afox\u00e9s, frevo, maracatu e corso. Para que sejam escritas em letras mai\u00fasculas, o autor do texto, depois de selecionar a palavra que ser\u00e1 modificada, pode<\/strong><\/p>\n (A) clicar no bot\u00e3o (B) clicar no bot\u00e3o (C) clicar no bot\u00e3o (D) clicar no bot\u00e3o (E) clicar no bot\u00e3o Letra Capitular.<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Para colocar palavras em mai\u00fasculas, o bot\u00e3o que deve ser selecionado \u00e9 o Alterar Mai\u00fasculas e Min\u00fasculas<\/strong>. Como o objetivo \u00e9 deixar todas as letras das palavras em Mau\u00edsculas, deve-se selecionar a op\u00e7\u00e3o “MAI\u00daSCULAS”. Resposta certa,\u00a0alternativa b).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 50 A Figura abaixo reproduz, de forma ampliada, um bot\u00e3o representativo de um recurso do MS Word 2016, em portugu\u00eas.<\/strong><\/p>\n Qual \u00e9 o papel do recurso representado?<\/strong><\/p>\n (A) Cria um hiperlink para uma \u00e1rea do pr\u00f3prio documento.<\/p>\n (B) Abre o navegador Edge para acesso \u00e0 internet.<\/p>\n (C) Encontra e insere imagens de v\u00e1rias fontes on-line no documento.<\/strong><\/p>\n (D) Localiza e insere v\u00eddeos de fontes on-line no documento.<\/p>\n (E) Insere imagens arquivadas no computador.<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> O s\u00edmbolo do globo, no Word, indica que algo ser\u00e1 buscado online. Como ele aparece no canto da imagem, indica-se que uma imagem ser\u00e1 buscada online. Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 51 Um usu\u00e1rio tem dois arquivos: Material e Ensaios na pasta Laborat\u00f3rio, e Relat\u00f3rios Financeiros na pasta Administrativo. A pasta Laborat\u00f3rio est\u00e1 na raiz do disco C do computador, e a pasta Administrativo, na raiz de um disco externo D. O usu\u00e1rio arrasta o arquivo Material e Ensaios da pasta Laborat\u00f3rio para a pasta Laborat\u00f3rio B do disco externo D e recorta o arquivo Relat\u00f3rios Financeiros na pasta Administrativo, colando-o na pasta Administrativo B, na raiz do disco C. Qual \u00e9 a consequ\u00eancia desses movimentos?<\/strong><\/p>\n (A) Os arquivos permanecem em seus locais de origem e s\u00e3o criadas c\u00f3pias nas respectivas pastas de destino.<\/p>\n (B) O arquivo Relat\u00f3rios Financeiros \u00e9 mantido na pasta de origem, e o arquivo Material e Ensaios \u00e9 removido na pasta de origem; s\u00e3o criadas c\u00f3pias de cada arquivo nas respectivas pastas de destino.<\/p>\n (C) O arquivo Relat\u00f3rios Financeiros \u00e9 removido da pasta de origem, e o arquivo Material e Ensaios \u00e9 mantido na pasta de origem; s\u00e3o criadas c\u00f3pias de cada arquivo nas respectivas pastas de destino.<\/strong><\/p>\n (D) O arquivo Relat\u00f3rios Financeiros \u00e9 mantido na pasta Administrativo, e o arquivo Material e Ensaios \u00e9 removido da pasta Laborat\u00f3rio; \u00e9 criada c\u00f3pia do arquivo Relat\u00f3rios Financeiros na pasta Administrativo B; o arquivo Materiais e Ensaios n\u00e3o \u00e9 copiado na pasta Laborat\u00f3rio B.<\/p>\n (E) Os dois arquivos s\u00e3o removidos das pastas de origem, e s\u00e3o criadas c\u00f3pias nas respectivas pastas de destino.<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> A quest\u00e3o tinha tudo para ser extremamente f\u00e1cil para o candidato que conhece bem a movimenta\u00e7\u00e3o de arquivos e pastas no ambiente Windows. Acho que, justamente por saber disso, a banca tentou ser confusa desde o enunciado, e tamb\u00e9m nas alternativas.<\/p>\n Ora, se o arquivo Material e Ensaios foi movido entre discos diferentes, ele ser\u00e1 COPIADO. Se o arquivos Relat\u00f3rios Financeiros foi recortado e colado, naturalmente ele foi MOVIDO. Portanto, apenas a\u00a0alternativa d)<\/strong>\u00a0apresentar\u00e1 um resultado compat\u00edvel com o que aconteceu, embora a banca tenha tentado ser a mais confusa poss\u00edvel na reda\u00e7\u00e3o do item (e dos demais itens tamb\u00e9m).<\/p>\n <\/p>\n 52 Um usu\u00e1rio do MS PowerPoint 2016 em portugu\u00eas, ao criar uma apresenta\u00e7\u00e3o, precisa mostrar o modo de exibi\u00e7\u00e3o de leitura. Para isso, deve clicar no seguinte \u00edcone:<\/strong><\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Analisando os itens:<\/p>\n a) Modo Exibi\u00e7\u00e3o de Leitura (na barra de status)<\/strong><\/p>\n b) Modo Classificador de Slides (na barra de status)<\/p>\n c) Modo de Apresenta\u00e7\u00e3o de Slides (na barra de status)<\/p>\n d) \u00cdcone incompleto, que n\u00e3o deixa claro se \u00e9 o modo normal ou o de Estrutura de T\u00f3picos<\/p>\n e) Slide Mestre<\/p>\n . Resposta certa,\u00a0alternativa a).<\/strong><\/p>\n 53 Um usu\u00e1rio do Microsoft Windows 10, utilizando o MS Word 2016 em portugu\u00eas, deseja que sejam mostradas e fixadas, simultaneamente, todas as janelas com aplicativos abertos para depois usar as teclas de dire\u00e7\u00e3o e, assim, selecionar o aplicativo que ir\u00e1 utilizar. Para isso, poder\u00e1 pressionar e soltar a seguinte combina\u00e7\u00e3o de teclas de atalho<\/strong><\/p>\n (A) Ctrl + Shift<\/p>\n (B) Alt + Shift<\/p>\n (C) Alt + Shift + Esc:<\/p>\n (D) Ctrl + Shift + Tab<\/p>\n (E) Ctrl + Alt + Tab<\/strong><\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Quando a banca quer, ela aperta mesmo. CTRL+ALT+TAB \u00e9 um recurso parecid\u00edssimo com a Vis\u00e3o de Tarefas, mas levemente diferente. Ele exibe as janelas abertas, sem ofuscar os programas j\u00e1 em exibi\u00e7\u00e3o na \u00c1rea de Trabalho<\/span>, dando a op\u00e7\u00e3o para o usu\u00e1rio utilizar as setas. Resposta certa,\u00a0alternativa e).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 57 Nos navegadores Web, \u00e9 comum que, em uma mesma janela, o usu\u00e1rio abra muitas guias, cada uma delas mostrando uma p\u00e1gina diferente. No sistema operacional Windows, que atalho de teclado pode ser usado em qualquer dos navegadores (Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox) para criar uma guia nova?<\/p>\n (A) Ctrl + m<\/p>\n (B) Ctrl + t<\/strong><\/p>\n (C) Ctrl + w<\/p>\n (D) Ctrl + n<\/p>\n (E) Ctrl + o<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> CTRL + T \u00e9 comando de atalho para abrir uma nova guia nos principais navegadores do mercado.<\/p>\n Resposta certa,\u00a0alternativa b).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 58 Uma empresa tem uma intranet fortemente protegida, por\u00e9m deseja dar aos seus funcion\u00e1rios uma forma de estabelecer uma conex\u00e3o segura do computador de sua casa \u00e0 intranet da empresa, estando ligado na internet. Isso dar\u00e1 ao funcion\u00e1rio a impress\u00e3o de que est\u00e1 dentro da intranet da pr\u00f3pria empresa. Para isso, deve estabelecer um(a)<\/p>\n (A) Captcha<\/p>\n (B) DNS<\/p>\n (C) Firewall<\/p>\n (D) LAN<\/p>\n (E) VPN<\/strong><\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> VPN, ou\u00a0Rede Privada Virtual<\/strong>, \u00e9 o recurso por meio do qual atribui-se um endere\u00e7o IP da intranet local a um computador que esteja na Internet. Esta comunica\u00e7\u00e3o, tunelada e criptografada, faz com que o computador remoto passe a pertencer \u00e0 intranet local, e o funcion\u00e1rio ter\u00e1 a impress\u00e3o que est\u00e1 dentro da intranet da empresa.<\/p>\n Resposta certa,\u00a0alternativa e).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Considere a planilha a seguir para responder \u00e0s quest\u00f5es de nos 59 e 60. A planilha abaixo mostra a produ\u00e7\u00e3o nacional de petr\u00f3leo em m3 entre 2015 e 2017:<\/p>\n Fonte: Ag\u00eancia Nacional de Petr\u00f3leo, G\u00e1s Natural e Biocombust\u00edveis, atualizada em 2 de fevereiro de 2018. <\/span><\/p>\n 59 Que f\u00f3rmula calcula o m\u00eas de maior produ\u00e7\u00e3o no ano de 2015, e pode ser usada na c\u00e9lula B18 da planilha para apresentar o resultado correto?<\/p>\n (A) =CORRESP($A3:$A14;\u00cdNDICE(M\u00c1XIMO(B3:B14);B3:B14;0))<\/p>\n (B) =CORRESP($A3:$A14;M\u00c1XIMO(\u00cdNDICE(B3:B14);B3:B14;0))<\/p>\n (C) =\u00cdNDICE($A3:$A14;CORRESP(M\u00c1XIMO(B3:B14);B3:B14;0))<\/strong><\/p>\n (D) =\u00cdNDICE($A3:$A14;M\u00c1XIMO(CORRESP(B3:B14);B3:B14;0))<\/p>\n (E) =M\u00c1XIMO($A3:$A14;CORRESP(\u00cdNDICE(B3:B14);B3:B14;0))<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Quest\u00e3o MUITO DIF\u00cdCIL. De alguma forma, voc\u00ea sabe que precisar\u00e1 calcular o maior valor no intervalo de B3 a B14, e retornar como resultado o que est\u00e1 na coluna de A3 a A14, mas correspondente ao maior dos resultados de B3 a B14.<\/p>\n Logo, ja sei que envolve a resposta o c\u00e1lculo de M\u00c1XIMO(B3:B14). Em uma r\u00e1pida passada “de olho” nas alternativas, percebi que apenas as alternativas a) e c) parecem utilizar a fun\u00e7\u00e3o M\u00c1XIMO corretamente. \u00c9 bom perceber isto desde j\u00e1, pois pode economizar tempo em analisar fun\u00e7\u00f5es in\u00fateis!<\/p>\n Veja a definic\u00e3o da fun\u00e7\u00e3o CORRESP: “A fun\u00e7\u00e3o\u00a0CORRESP<\/b>\u00a0procura um item especificado em um intervalo de c\u00e9lulas e retorna a posi\u00e7\u00e3o relativa desse item no intervalo. Por exemplo, se o intervalo A1:A3 contiver os valores 5, 25 e 38, a f\u00f3rmula\u00a0=CORRESP(25,A1:A3,0)<\/b>\u00a0retornar\u00e1 o n\u00famero 2, porque 25 \u00e9 o segundo item no intervalo.”<\/p>\n Como o meu objetivo \u00e9 retornar o CONTE\u00daDO de uma c\u00e9lula, e n\u00e3o a sua posi\u00e7\u00e3o relativa, CORRESP como “fun\u00e7\u00e3o principal” n\u00e3o resolver\u00e1 o nosso problema, e descartarei a alternativa a).<\/p>\n Vamos agora para a fun\u00e7\u00e3o \u00cdNDICE: “A fun\u00e7\u00e3o \u00cdNDICE(matriz; n\u00fam_linha; [n\u00fam_coluna]) retorna um valor ou a refer\u00eancia a um valor de dentro de uma tabela ou intervalo.”<\/p>\n Pegando o exemplo concreto da alternativa c):<\/p>\n =\u00cdNDICE($A3:$A14;CORRESP(M\u00c1XIMO(B3:B14);B3:B14;0))<\/p>\n M\u00c1XIMO(B3:B14) retorna 12.552.588;<\/strong><\/p>\n CORRESP(12.552.588;B3:B14;0)) retorna 8<\/strong>, pois este valor \u00e9 o oitavo valor do intervalo de B3 a B14;<\/p>\n =\u00cdNDICE($A3:$A14;8) ir\u00e1 retornar\u00a0Agosto<\/strong>, pois \u00e9 o conte\u00fado da oitava linha entre A3 e A14.<\/p>\n Complicado, n\u00e3o \u00e9 mesmo? Ainda mais porque envolvem duas fun\u00e7\u00f5es pouco trabalhadas, como CORRESP e \u00cdNDICE.<\/p>\n Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 60 Que f\u00f3rmula pode ser usada na planilha, em qualquer c\u00e9lula fora da tabela A3:E14, para apresentar a produ\u00e7\u00e3o de julho de 2016 de forma correta?<\/p>\n (A) =PROCH(”Julho”;A3:E14;3;1)<\/p>\n (B) =PROCH(”Julho”;A3:E14;2;0)<\/p>\n (C) =PROCV(”Julho”;A3:E14;2;0)<\/p>\n (D) =PROCV(”Julho”;A3:E14;3;0)<\/strong><\/p>\n (E) =PROCV(”Julho”;A3:E14;3;1)<\/p>\n Coment\u00e1rios:<\/strong> Aqui a coisa fica um pouco mais “pois” PROCV \u00e9 a fun\u00e7\u00e3o t\u00edpica para mostrar, na mesma linha, um valor que foi buscado em uma outra linha.<\/p>\n O valor a ser buscado \u00e9 “Julho”; a matriz de trabalho \u00e9 A3:E14; a coluna que cont\u00e9m a resposta \u00e9 a coluna C, a terceira coluna (3), e o \u00faltimo par\u00e2metro \u00e9 0, pois a busca \u00e9 exata.<\/p>\n Resposta certa,\u00a0alternativa d).<\/strong><\/p>\n Obs: se voc\u00ea conhece pouco a fun\u00e7\u00e3o PROCV, confira aqui este v\u00eddeo explicativo!<\/p>\n <\/p>\n Considera\u00e7\u00f5es finais:<\/strong> A verdade \u00e9 que esta foi uma prova f\u00e1cil para o padr\u00e3o CESGRANRIO de cobran\u00e7a. Para quem pegou as “pedreiras” da prova da Petrobr\u00e1s, essas da Transpetro foram mais tranquilas.<\/p>\n Concorda? Discorda?<\/p>\n Comente aqui no artigo…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ol\u00e1 amigos! Venho aqui para comentar as quest\u00f5es de inform\u00e1tica da TRANSPETRO aplicada pela CESGRANRIO. Vejamos: T\u00e9cnico de Administra\u00e7\u00e3o e Controle J\u00fanior 42 A qualidade de imagem de um monitor \u00e9 fun\u00e7\u00e3o de alguns par\u00e2metros como resolu\u00e7\u00e3o e tamanho de tela. 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