{"id":1644013,"date":"2025-10-20T11:25:47","date_gmt":"2025-10-20T14:25:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?post_type=depoimento&p=1644013"},"modified":"2025-10-20T11:25:49","modified_gmt":"2025-10-20T14:25:49","slug":"aprovado-em-1-lugar-na-prefeitura-de-jundiai-lucas-zorzetti","status":"publish","type":"depoimento","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/depoimento\/aprovado-em-1-lugar-na-prefeitura-de-jundiai-lucas-zorzetti\/","title":{"rendered":"Aprovado em 1\u00b0 lugar\u00a0na\u00a0Prefeitura de Jundia\u00ed: Lucas Zorzetti"},"content":{"rendered":"\n
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Lucas Waldir Zorzetti<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

“A aprova\u00e7\u00e3o n\u00e3o deve ser o objetivo final, mas a consequ\u00eancia natural de uma jornada bem vivida e bem ordenada […]”<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Confira nossa entrevista com Lucas Waldir Zorzetti, aprovado em 1\u00b0 lugar na Prefeitura de Jundia\u00ed para o cargo de Bi\u00f3logo:<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia Concursos: Conte-nos um pouco sobre voc\u00ea, para que nossos leitores possam conhec\u00ea-lo. Qual a sua forma\u00e7\u00e3o, idade e cidade natal?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas Waldir Zorzetti: <\/strong>Meu nome \u00e9 Lucas, tenho 30 anos, sou casado e natural de Amparo, no interior de SP. Sou bacharel em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas pela Unicamp, onde tamb\u00e9m conclu\u00ed o mestrado em Ecologia, pesquisando intera\u00e7\u00f5es predador-presa no contexto de mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Atualmente, curso o doutorado na mesma institui\u00e7\u00e3o, com uma tese dedicada a compreender os impactos clim\u00e1ticos e antr\u00f3picos sobre as intera\u00e7\u00f5es entre ecossistemas aqu\u00e1ticos e terrestres. Possuo ainda certifica\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia de Dados pelo DataCamp e conclu\u00ed um curso de cinco anos em Filosofia Tomista, experi\u00eancia que marcou profundamente minha forma\u00e7\u00e3o intelectual.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: O que te levou a tomar a decis\u00e3o de come\u00e7ar a estudar para concursos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Desde a gradua\u00e7\u00e3o, j\u00e1 tinha em mente que em algum momento buscaria os concursos p\u00fablicos, pois sempre vi neles uma forma concreta de colocar a ci\u00eancia a servi\u00e7o da sociedade. No in\u00edcio, meu projeto era seguir apenas a carreira acad\u00eamica, como professor universit\u00e1rio e pesquisador. Com o tempo, por\u00e9m, percebi que n\u00e3o queria apenas produzir conhecimento, mas tamb\u00e9m aplic\u00e1-lo em benef\u00edcio do bem comum, especialmente em \u00e1reas de grande impacto social, como a ambiental.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, reconhe\u00e7o que a carreira cient\u00edfica no Brasil enfrenta dificuldades: forte press\u00e3o, alta especializa\u00e7\u00e3o e bolsas pouco compat\u00edveis com o custo de vida atual. Isso me levou a ver na carreira p\u00fablica uma oportunidade n\u00e3o s\u00f3 de estabilidade, mas tamb\u00e9m de liberdade para continuar cultivando a vida intelectual e ampliar a contribui\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica do meu trabalho.<\/p>\n\n\n\n

Em resumo, tr\u00eas fatores me motivaram: (i) a possibilidade de aplicar minha forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em favor da sociedade; (ii) a estabilidade e seguran\u00e7a que permitem servir melhor \u00e0 minha fam\u00edlia e manter uma vida intelectual s\u00f3lida; e (iii) a oportunidade de desenvolver projetos educacionais, cient\u00edficos e ambientais de impacto direto na vida das pessoas.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea trabalhava e estudava? Se sim, como conciliava? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Toda a minha prepara\u00e7\u00e3o aos concursos ocorreu durante meu doutoramento (que atualmente ainda ocorre), e a concomit\u00e2ncia destas coisas foi um grande desafio a superar. Como eu sempre trabalhei com ci\u00eancia experimental, a natureza nem sempre colabora para nossas ideias, e a log\u00edstica \u00e9 bastante complicada de se ordenar. Por isso, na fase experimental de meu doutorado foi bem mais dif\u00edcil de conciliar estudos paralelos, pois sobrava pouco tempo e o cansa\u00e7o mental e f\u00edsico era grande. Mesmo assim, consegui a minha certifica\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia de Dados nesta \u00e9poca, que foi uma grande aliada nas minhas an\u00e1lises posteriores. Depois desta fase mais intensa, ganha-se uma liberdade maior atrav\u00e9s do home office, onde analiso os dados e escrevi minha tese, e ent\u00e3o o desafio ent\u00e3o muda para a gest\u00e3o do tempo. \u00c9 necess\u00e1rio priorizar os deveres de estado principais, mas com flexibilidade \u00e9 poss\u00edvel adiantar um pouco um dia para conseguir estudar um tanto no pr\u00f3ximo. E isso \u00e9 at\u00e9 ben\u00e9fico, pois n\u00e3o aprendemos grandes volumes de uma vez, o que dificulta seu processamento. O excesso de informa\u00e7\u00f5es prejudica muito a reten\u00e7\u00e3o, por isso penso que \u00e9 muito melhor crescer um pouco a cada dia em novas informa\u00e7\u00f5es do que tentar aprender tudo de uma vez. Como diria o grande prof Pierluigi Piazzi, uma de minhas mais fortes inspira\u00e7\u00f5es no estudo, cada dia crescemos um degrau, e \u00e9 de degrau em degrau que ficamos inteligentes. Portanto, apesar de reconhecer as dificuldades, acredito que podemos lidar com trabalho e estudo sendo pacientes, estudando em doses realistas e dia ap\u00f3s dia perseverarmos.<\/p>\n\n\n\n

Outra coisa que \u00e9 muito crucial \u00e9 a motiva\u00e7\u00e3o, pois sem ela \u00e9 muito dif\u00edcil continuar o esfor\u00e7o. Todas as a\u00e7\u00f5es que fazemos como homens visam um fim, e se n\u00e3o temos uma finalidade clara ou, pelo cansa\u00e7o do dia a dia, esquecermos a finalidade a que nos propomos, v\u00eam o des\u00e2nimo e o cansa\u00e7o. Os s\u00e1bios antigos e os religiosos experimentados na vida interior nos revelam que a tristeza e a pregui\u00e7a est\u00e3o intimamente relacionadas. Por isso que quando estamos tristes, a sensa\u00e7\u00e3o \u00e9 de paralisia e uma tend\u00eancia a procrastinar e n\u00e3o fazer nada. A vida virtuosa anda de m\u00e3os dadas com uma boa vida intelectual.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Em quais concursos j\u00e1 foi aprovado? Em qual cargo e em que coloca\u00e7\u00e3o? Pretende continuar estudando?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>J\u00e1 fui aprovado no mesmo cargo na prefeitura de Pedreira, uma cidade pr\u00f3xima \u00e0 minha cidade natal, no concurso do ano passado, em 1\u00ba lugar tamb\u00e9m. Em outros concursos consegui posi\u00e7\u00f5es boas, mas como lista de espera (Em Itatiba consegui o 12\u00b0 lugar como Bi\u00f3logo, e na EMBRAPA consegui o 19\u00b0 como Analista de Bioinsumos). Como as aprova\u00e7\u00f5es n\u00e3o significam trabalho imediato (\u00e0s vezes levam de meses a anos), eu pretendo continuar estudando em um ritmo mais tranquilo para novas oportunidades que surgirem. Por outro lado, eu sempre fui uma pessoa que ama estudar, ent\u00e3o ainda que eu consiga ser contratado, o que espero que seja em breve, vou continuar minha forma\u00e7\u00e3o, pois me sinto chamado \u00e0 Vida Intelectual desde mo\u00e7o. E apesar de ter passado e ver em mim muitas dificuldades, eu espero em Deus que possa contribuir intelectualmente agora e no futuro ao menos um pouco, tanto com a pesquisa cient\u00edfica quanto com minha abordagem mais filos\u00f3fica das ci\u00eancias naturais. Arist\u00f3teles dizia que n\u00e3o se \u00e9 fil\u00f3sofo antes do 30, bom, cheguei aqui (tenho 30 haha) e vejo que j\u00e1 posso dar meus primeiros frutos, mesmo assim vejo uma longa trajet\u00f3ria pela frente.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como era sua vida social durante a prepara\u00e7\u00e3o para concursos? Voc\u00ea sa\u00eda com amigos e fam\u00edlia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Eu sempre fui uma pessoa muito ligada \u00e0 fam\u00edlia e aos amigos \u00edntimos, ent\u00e3o sempre dei boa parte de meu tempo a eles. Mesmo nos dias mais intensos de trabalho e estudo, nunca deixo, por exemplo, de passar um bom tempo conversando e fazendo coisas legais com minha esposa. Mesmo nos tempos mais puxados, nunca deixamos de visitar os familiares e amigos, cham\u00e1-los para irem em casa, fazer caminhadas e participar da comunidade da capela que frequentamos aos domingos. \u00c9 importante e faz parte da Vida Intelectual desafrouxarmos um pouco as r\u00e9deas e nos permitir rir e se divertir com as pessoas que Deus colocou ao nosso redor, assim tamb\u00e9m evitamos o v\u00edcio do ego\u00edsmo de pensar apenas em nossos objetivos, que \u00e9 uma tenta\u00e7\u00e3o forte quando ficamos muito focados no estudo e trabalho. <\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Sua fam\u00edlia e amigos entenderam e apoiaram sua caminhada como concurseiro? De que forma? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Com certeza, e eu digo que sem o apoio deles n\u00e3o estaria aqui hoje. Como disse acima, acredito que n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio deixar as atividades sociais, mas que os estudos e o trabalho tomam tempo, isso tomam. Ent\u00e3o a compreens\u00e3o de minha esposa e familiares nos dias em que sobrava menos tempo para n\u00f3s, e o esfor\u00e7o de fazermos valer esses poucos tempinhos que sobravam, foi muito importante para mim. \u00c9 necess\u00e1rio um investimento de tempo e at\u00e9 de recursos para conseguir estudar, e por isso o apoio foi fundamental. N\u00e3o vou contar detalhes aqui por ser algo bem pessoal, mas chegamos a passar dificuldades s\u00e9rias durante os estudos para os concursos. E foi exatamente nessas dificuldades que a caridade aparece de forma mais deslumbrante, e nossos familiares e amigos n\u00e3o mediram esfor\u00e7os em nos ajudar, o que foi crucial para chegar at\u00e9 aqui, de forma que s\u00f3 estando em nossa pele para sentir a gratid\u00e3o que sentimos hoje. Afora as li\u00e7\u00f5es de humildade, de paci\u00eancia e desapego que acabamos aprendendo no processo, pois acredito que toda dificuldade \u00e9 por um bem maior. Confio muito na Provid\u00eancia e na Vontade Divinas.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea estudou por quanto tempo direcionado ao \u00faltimo concurso? O que fez para manter a disciplina?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Esta foi uma hist\u00f3ria bem engra\u00e7ada na verdade, e parece at\u00e9 quebrar o que contei at\u00e9 aqui. Expus acima as dificuldades que existem em conciliar o trabalho (no meu caso, a tese) e os estudos para concurso. Pois bem, antes de prestar a prova para Jundia\u00ed, eu havia prestado a de Itatiba mais ou menos um m\u00eas antes. Como queria muito o cargo de Itatiba, pela proximidade de l\u00e1 com familiares, estudei e me dediquei muito a esse concurso em particular. Cito tamb\u00e9m de passagem que estudei bastante ao longo de v\u00e1rios meses para o concurso de Pedreira e da EMBRAPA, e que o aprendizado deles n\u00e3o foi em v\u00e3o. Voltando \u00e0 Itatiba, estudei muito e me senti bastante preparado para a prova, mas no dia, por circunst\u00e2ncias que n\u00e3o controlamos, dormi muito mal, e como a prova foi \u00e0 tarde, me bateu um sono bem grande durante a prova. Nisso, muitas quest\u00f5es que podia ter resolvido errei por distra\u00e7\u00e3o. Acabei, como citei acima, n\u00e3o conseguindo ficar nas vagas imediatas, que eram duas, mas n\u00e3o desanimei, pois havia o de Jundia\u00ed. O problema \u00e9 que o de Jundia\u00ed parecia muito mais dif\u00edcil, pois havia a mesma quantidade de candidatos que em Itatiba, por\u00e9m, era apenas uma vaga imediata. Isso e o fato de eu estar atrasado com v\u00e1rias coisas do doutorado me fizeram focar o m\u00eas subsequente todo na minha tese. Eu simplesmente deliberei em ficar com o que j\u00e1 havia estudado e n\u00e3o estudar uma linha para o concurso de Jundia\u00ed. O resultado foi aparentemente paradoxal, pois ao fazer o concurso de Jundia\u00ed, havia dormido muito bem e n\u00e3o estava com nenhum cansa\u00e7o, e fora isso, como n\u00e3o via muitas \u201cesperan\u00e7as\u201d nele, fiz a prova com a cabe\u00e7a muito tranquila e sem ficar me cobrando de forma ansiosa. O resultado foi o motivo de voc\u00eas me chamarem aqui, consegui a 1\u00aa coloca\u00e7\u00e3o em uma vaga simplesmente maravilhosa. Acredito que isso demonstra que a prepara\u00e7\u00e3o para um concurso n\u00e3o \u00e9 apenas o estudo (lembrando que havia me dedicado bastante a outros concursos, n\u00e3o estava cru), mas o controle emocional somado a circunst\u00e2ncias \u00e0s quais temos pouco ou nenhum controle na hora do concurso.<\/p>\n\n\n\n

Agora falando da disciplina, creio ser algo realmente essencial para um bom sucesso nos estudos. Acredito que o segredo para manter a disciplina \u00e9, em primeiro lugar, a motiva\u00e7\u00e3o, como expliquei acima, e n\u00e3o ser t\u00e3o perfeccionista. O segundo ponto foi importante para mim, pois tenho essa tend\u00eancia, e isso facilmente nos leva \u00e0 falta de ordem e \u00e0 dita procrastina\u00e7\u00e3o. Em vez de nos cobrar demais por um dia que n\u00e3o consegui \u201cfazer nada direito\u201d, podemos simplesmente assumir nossa fraqueza, nos perdoar e pensar que vou tentar de novo no pr\u00f3ximo dia, de forma bem tranquila. N\u00e3o pensando em quantas vezes falhamos, mas no que deve ser feito em seguida, agora. O problema do nosso mundo entulhado de informa\u00e7\u00f5es \u00e9 justamente esse: as pessoas n\u00e3o vivem o agora, vivem apenas o amanh\u00e3 (ansiedade) ou o passado (tristeza, remorso). Acredito que temos sim que nos preparar, e temos sim que corrigir certos erros que cometemos, mas tudo isso deve ser feito de forma tranquila, com uma saud\u00e1vel desconfian\u00e7a de si mesmo. Como disse Nosso Senhor, basta a cada dia o seu mal. O autoconhecimento \u00e9 importante aqui, para n\u00e3o mascararmos os motivos profundos que nos levam a fazer o que fazemos. Um exemplo que pode se dar com qualquer um nos estudos: um indiv\u00edduo desanima porque perdeu tempo num determinado dia e n\u00e3o fez o que se prop\u00f4s, mas esse des\u00e2nimo o paralisa a continuar. Aqui \u00e9 necess\u00e1rio ir atr\u00e1s do \u201cpor que eu desanimo\u201d, pois em muitos casos, \u00e9 s\u00f3 o amor-pr\u00f3prio que ficou ferido ao ver sua imagem de perfei\u00e7\u00e3o ser prejudicada. Como disse um grande amigo meu um dia: \u201cN\u00e3o se leve t\u00e3o a s\u00e9rio!\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais materiais e ferramentas voc\u00ea usou em sua prepara\u00e7\u00e3o? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Minha estrat\u00e9gia come\u00e7ou com um planejamento: listei os temas do edital, identifiquei minhas lacunas e foquei nelas para otimizar o tempo.<\/p>\n\n\n\n

Para os temas novos, como Legisla\u00e7\u00e3o Ambiental, recorri a videoaulas. A vantagem delas foi me dar uma base s\u00f3lida de forma muito did\u00e1tica. Contudo, consciente do risco de passividade que o v\u00eddeo traz, eu sempre estudava de forma ativa, produzindo meus pr\u00f3prios resumos.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 em assuntos que exigiam maior profundidade, como no concurso da EMBRAPA, utilizei livros e publica\u00e7\u00f5es especializadas. O ponto forte desse material \u00e9 a precis\u00e3o t\u00e9cnica, mas demandam um investimento de tempo maior.<\/p>\n\n\n\n

No fim, minha principal ferramenta n\u00e3o foi um material espec\u00edfico, mas o m\u00e9todo que apliquei a todos eles: o estudo ativo, com muitas anota\u00e7\u00f5es e esquemas. E, claro, a pr\u00e1tica intensiva com a resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es de provas anteriores, que foi fundamental para aplicar a teoria e me familiarizar com o estilo da banca.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como conheceu o Estrat\u00e9gia Concursos? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Conheci atrav\u00e9s de pesquisas no google sobre concursos p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Depois que voc\u00ea se tornou aluno do Estrat\u00e9gia, voc\u00ea sentiu uma diferen\u00e7a relevante na sua prepara\u00e7\u00e3o? Que diferencial encontrou nos materiais do Estrat\u00e9gia? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Um diferencial muito grande e que acredito que acelerou muito meus estudos em legisla\u00e7\u00e3o ambiental foi o fato das aulas do canal do Estrat\u00e9gia no YouTube serem focadas em an\u00e1lises estat\u00edsticas dos assuntos que mais caem nas provas, isso foca muito no que \u00e9 essencial primeiro, direcionando todo o estudo de forma mais eficiente.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como montou seu plano de estudos? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Meu plano de estudos era muito met\u00f3dico. Comecei listando todo o conte\u00fado do edital e, em seguida, marquei os pontos que eu menos dominava. O passo crucial foi analisar a interdepend\u00eancia entre eles, organizando uma ‘fila’ de estudos que come\u00e7ava pelos temas que serviam de base para os outros.<\/p>\n\n\n\n

Em vez de estudar v\u00e1rias mat\u00e9rias ao mesmo tempo, minha abordagem era focar em uma de cada vez. Eu esgotava um t\u00f3pico com teoria e muitos exerc\u00edcios antes de passar para o seguinte, pois essa imers\u00e3o me dava mais seguran\u00e7a e profundidade. A exce\u00e7\u00e3o foi a mat\u00e9ria de Inform\u00e1tica, que estudei de forma mais cont\u00ednua e pr\u00e1tica, aplicando os conceitos no meu uso di\u00e1rio em vez de simplesmente memorizar atalhos.<\/p>\n\n\n\n

Quanto ao tempo de estudo, minha rotina era flex\u00edvel. Em dias de dedica\u00e7\u00e3o exclusiva, eu estudava por volta de 6 a 7 horas l\u00edquidas. Quando precisava conciliar com outras responsabilidades, garantia a const\u00e2ncia com um bloco de 2 a 3 horas de estudo concentrado \u00e0 tarde. Sempre evitei estudar \u00e0 noite, pois valorizo o descanso e o sono como ferramentas essenciais para a fixa\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como fazia suas revis\u00f5es? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Minha principal estrat\u00e9gia para revisar sempre foi a evoca\u00e7\u00e3o ativa. Gosto muito de escrever, ent\u00e3o, para revisar um conte\u00fado, eu simplesmente abria um caderno e tentava explicar o assunto para mim mesmo, com minhas pr\u00f3prias palavras, fazendo conex\u00f5es e resgatando tudo da mem\u00f3ria. \u00c9 um m\u00e9todo que consolida o conhecimento de forma muito profunda.<\/p>\n\n\n\n

Para informa\u00e7\u00f5es que exigiam memoriza\u00e7\u00e3o, como detalhes de legisla\u00e7\u00e3o, eu usava uma ferramenta mais cir\u00fargica: a revis\u00e3o espa\u00e7ada com o ANKI. O diferencial era que eu mesmo criava meus cart\u00f5es, garantindo que fossem simples (uma informa\u00e7\u00e3o por vez) e fizessem sentido dentro do meu contexto de estudo. D\u00e1 mais trabalho, mas os frutos s\u00e3o maiores.<\/p>\n\n\n\n

E, claro, a etapa final era a pr\u00e1tica com simulados. Eu resolvia muitas provas da banca para treinar o ritmo, a gest\u00e3o do tempo e aplicar todo o conhecimento em um ambiente que imitava o dia do concurso.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Qual a import\u00e2ncia da resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios? Lembra quantas quest\u00f5es fez na sua trajet\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>A resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios foi absolutamente fundamental no meu processo, atuando em v\u00e1rias frentes. Primeiramente, serviu como um term\u00f4metro para avaliar meu entendimento, principalmente nos assuntos novos. Ao mesmo tempo, foi um poderoso refor\u00e7o para a mem\u00f3ria de longo prazo, me for\u00e7ando a resgatar ativamente o que eu j\u00e1 sabia.<\/p>\n\n\n\n

Essa import\u00e2ncia ficava ainda mais evidente em disciplinas como Matem\u00e1tica, que estudei quase que exclusivamente por meio de quest\u00f5es. A pr\u00e1tica massiva desenvolve o racioc\u00ednio, cria atalhos mentais e, de forma crucial, garante a velocidade de resolu\u00e7\u00e3o que faz toda a diferen\u00e7a sob a press\u00e3o do tempo de prova. Levei esse treino de agilidade t\u00e3o a s\u00e9rio que, por v\u00e1rios anos, configurei meu despertador para s\u00f3 desligar depois que eu resolvesse alguns problemas de c\u00e1lculo mental. Foi um h\u00e1bito que poliu e automatizou meu racioc\u00ednio com n\u00fameros.<\/p>\n\n\n\n

Sobre a quantidade, n\u00e3o cheguei a contar o total, mas posso afirmar que foram centenas deles. Nos dias de estudo mais intenso, minha meta era resolver pelo menos 30 quest\u00f5es, pois eu via nesse volume a chave para a consist\u00eancia e a maestria.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais as disciplinas voc\u00ea tinha mais dificuldade? Como fez para superar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Uma dificuldade marcante que tive, mas que me ensinou minha principal estrat\u00e9gia de estudo, foi com a Gram\u00e1tica no ensino m\u00e9dio. Eu a via como um conjunto de regras arbitr\u00e1rias e n\u00e3o conseguia entend\u00ea-la de jeito nenhum.<\/p>\n\n\n\n

A supera\u00e7\u00e3o veio anos depois, e de forma inesperada. Ao estudar L\u00f3gica na minha forma\u00e7\u00e3o em Filosofia Tomista, percebi que a gram\u00e1tica tinha uma estrutura racional profunda. Um conceito como ‘substantivo’, por exemplo, deixou de ser uma classifica\u00e7\u00e3o arbitr\u00e1ria quando entendi que ele \u00e9 a palavra que expressa o conceito mental sobre a pr\u00f3pria natureza das coisas (a ‘subst\u00e2ncia’, como a chama Arist\u00f3teles).<\/p>\n\n\n\n

Essa vis\u00e3o se expandiu imensamente com minha experi\u00eancia ao estudar japon\u00eas e hebraico: vi como linguagens t\u00e3o diferentes criavam modos distintos para falar sobre a mesma realidade comum a todos, o que me revelou os princ\u00edpios universais da linguagem. A gram\u00e1tica, ent\u00e3o, fez todo o sentido, e como efeito colateral eu me apaixonei pelo estudo de l\u00ednguas.<\/p>\n\n\n\n

Essa experi\u00eancia moldou minha filosofia de aprendizado: n\u00e3o existem assuntos dif\u00edceis, apenas complexos. E o complexo \u00e9 sempre uma jun\u00e7\u00e3o de partes simples e fundamentais. Portanto, minha abordagem para superar qualquer desafio \u00e9 desmont\u00e1-lo em seus fundamentos para entend\u00ea-lo logicamente. Por isso, na prepara\u00e7\u00e3o para o concurso, n\u00e3o encarei nenhuma disciplina como \u201cdif\u00edcil\u201d, mas sim como um sistema a ser compreendido a partir de suas bases mais simples e fundamentais.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como foi sua rotina de estudos na semana que antecedeu a prova e no dia pr\u00e9-prova?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Minha estrat\u00e9gia para a reta final \u00e9 focada em diminuir o ritmo para maximizar a performance. Na semana da prova, eu n\u00e3o estudo nenhum conte\u00fado novo, focando apenas em revis\u00f5es leves e talvez um \u00faltimo simulado no in\u00edcio da semana.<\/p>\n\n\n\n

O dia anterior, para mim, \u00e9 sagrado: um descanso total. Desligo-me do concurso, fa\u00e7o atividades relaxantes, como caminhar ou passar tempo com minha esposa, e cuido da alimenta\u00e7\u00e3o, pois, como ensinava Santo Tom\u00e1s de Aquino, a boa disposi\u00e7\u00e3o do corpo contribui para a boa disposi\u00e7\u00e3o do Intelecto.<\/p>\n\n\n\n

Neste concurso em particular, essa estrat\u00e9gia se somou a um fator psicol\u00f3gico curioso. A verdade \u00e9 que eu praticamente n\u00e3o me preparei especificamente para ele, pois j\u00e1 vinha de uma bagagem de outros certames. E, para ser sincero, minhas expectativas eram baixas; eu havia sido reprovado em um concurso anterior que era menos competitivo. <\/p>\n\n\n\n

Paradoxalmente, essa mentalidade de n\u00e3o ter nada a perder foi o que me deu uma enorme tranquilidade e me livrou da press\u00e3o. A leveza que senti no dia foi fundamental para o bom resultado, refor\u00e7ando a li\u00e7\u00e3o de que a calma \u00e9 t\u00e3o importante quanto a prepara\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

E essa calma, para mim, vem de uma fonte mais profunda: a minha f\u00e9 na Divina Provid\u00eancia. Creio firmemente que Deus n\u00e3o permite nada que n\u00e3o seja para o nosso bem. Isso me lembra a percep\u00e7\u00e3o do poeta Alexander Pope, de que ‘tudo o que \u00e9, \u00e9 correto’ (Whatever is, is right<\/em>), pois toda aparente disc\u00f3rdia pode ser uma harmonia que ainda n\u00e3o compreendemos. Essa confian\u00e7a me d\u00e1 a serenidade para encarar qualquer resultado, seja a aprova\u00e7\u00e3o ou a reprova\u00e7\u00e3o, e me permite fazer o meu melhor sem o peso da ansiedade.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais foram seus principais ERROS e ACERTOS nesta trajet\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Pensando na minha trajet\u00f3ria, meus erros e acertos est\u00e3o profundamente ligados, com os erros servindo de aprendizado para os acertos que vieram depois.<\/p>\n\n\n\n

Um erro que me acompanhou por grande parte da vida \u00e9 a paralisia causada pelo perfeccionismo. Por ser muito detalhista e severo comigo mesmo, muitas vezes o medo de fazer algo de forma imperfeita me travava. A supera\u00e7\u00e3o come\u00e7ou com um profundo autoconhecimento, ganho com medita\u00e7\u00e3o e, fundamentalmente, com a ajuda de mentores. S\u00e1bios sacerdotes, meus diretores espirituais, me ajudaram a ver o orgulho disfar\u00e7ado nesse perfeccionismo, e um grande psic\u00f3logo tomista me auxiliou a encontrar na minha hist\u00f3ria as ra\u00edzes de um amor-pr\u00f3prio desordenado. Ao conhecer melhor esse inimigo, tive grandes progressos. Hoje, compreendendo que obras absolutamente perfeitas s\u00e3o imposs\u00edveis para nossa natureza limitada \u2013 e que est\u00e1 tudo bem com isso \u2013, sinto-me muito mais tranquilo para aceitar grandes empreitadas, como ser concurseiro.<\/p>\n\n\n\n

Esse processo de amadurecimento me permitiu consolidar grandes acertos. O primeiro nasceu justamente de um erro antigo: o de estudar para as provas, e n\u00e3o para aprender. Essa chave virou gra\u00e7as a um encontro providencial que tive com o professor Pierluigi Piazzi. A partir dos seus ensinamentos, nunca mais estudei para uma prova. Esse se tornou meu grande acerto, pois entrei na universidade j\u00e1 com a mentalidade de aprender de verdade, e n\u00e3o buscar apenas um diploma. Como resultado, o conhecimento que adquiri na gradua\u00e7\u00e3o est\u00e1 t\u00e3o bem enraizado que n\u00e3o preciso mais estudar aqueles assuntos do zero.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, o acerto que considero mais importante \u00e9 a compreens\u00e3o de que a nossa vida \u00e9 una. A busca pelas virtudes n\u00e3o \u00e9 algo separado da vida de estudos. Como ensina a filosofia cl\u00e1ssica, enquanto n\u00e3o ordenarmos nossas paix\u00f5es para que sirvam \u00e0 Raz\u00e3o, ser\u00e1 em v\u00e3o que passaremos anos estudando. As virtudes e a vida intelectual est\u00e3o intimamente conectadas; foi essa uni\u00e3o que nos deu g\u00eanios insuper\u00e1veis como Santo Tom\u00e1s de Aquino. No fundo, todos os h\u00e1bitos pr\u00e1ticos que mencionei antes \u2013 a const\u00e2ncia, a ordem, o cuidado com a alimenta\u00e7\u00e3o e o sono \u2013 nada mais s\u00e3o que a manifesta\u00e7\u00e3o de virtudes que sustentam o trabalho da intelig\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Chegou a pensar, por algum momento, em desistir? Se sim, qual foi sua principal motiva\u00e7\u00e3o para seguir?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>Desistir da trajet\u00f3ria, nunca. Mas sentir o peso do des\u00e2nimo e da frustra\u00e7\u00e3o em alguns momentos, sim. Especialmente com a lentid\u00e3o do processo burocr\u00e1tico, como a demora nas convoca\u00e7\u00f5es, que testa nossa paci\u00eancia e pode abalar a confian\u00e7a. Al\u00e9m disso, o cansa\u00e7o de ter de trabalhar, estudar e terminar o doutorado em muitas ocasi\u00f5es foi especialmente complicado.<\/p>\n\n\n\n

Nesses momentos, minha perseveran\u00e7a se apoia em tr\u00eas \u00e2ncoras, que funcionam em conjunto. A primeira e mais imediata \u00e9 o suporte humano: o apoio inabal\u00e1vel da minha querida esposa e da minha fam\u00edlia, que s\u00e3o minha base de for\u00e7a no dia a dia.<\/p>\n\n\n\n

A segunda \u00e2ncora, que d\u00e1 sentido a esse esfor\u00e7o, \u00e9 um forte senso de prop\u00f3sito. Tenho a convic\u00e7\u00e3o de que o trabalho na \u00e1rea do Meio Ambiente n\u00e3o \u00e9 apenas um emprego, mas uma voca\u00e7\u00e3o, uma contribui\u00e7\u00e3o crucial \u00e0 sociedade. Lembrar do porqu\u00ea estou nessa jornada renova minha determina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

E, acima de tudo, h\u00e1 a \u00e2ncora definitiva, que sustenta as outras duas: a minha F\u00e9. A pr\u00e1tica de oferecer o esfor\u00e7o di\u00e1rio para a maior gl\u00f3ria de Deus me d\u00e1 uma perspectiva de Eternidade em tudo o que fa\u00e7o, seja grandioso ou pequeno. Ela me ensina a sossegar o cora\u00e7\u00e3o e a confiar que, mesmo nas demoras e incertezas, h\u00e1 um prop\u00f3sito maior na Vontade Divina. Isso transforma a frustra\u00e7\u00e3o em paci\u00eancia e o des\u00e2nimo em perseveran\u00e7a filial.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Por fim, o que voc\u00ea aconselharia a algu\u00e9m que est\u00e1 iniciando seus estudos para concurso? Deixe sua mensagem para todos aqueles que um dia almejam chegar aonde voc\u00ea chegou!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lucas: <\/strong>A mensagem que eu deixaria \u00e9 que a aprova\u00e7\u00e3o n\u00e3o deve ser o objetivo final, mas a consequ\u00eancia natural de uma jornada bem vivida e bem ordenada. Para quem est\u00e1 come\u00e7ando, eu resumiria minha experi\u00eancia em tr\u00eas grandes conselhos:<\/p>\n\n\n\n

Em primeiro lugar, fa\u00e7am as pazes com a realidade e abracem a const\u00e2ncia. A vit\u00f3ria n\u00e3o \u00e9 de quem tem as melhores condi\u00e7\u00f5es, mas de quem tem paci\u00eancia para trabalhar com as condi\u00e7\u00f5es que tem. Se voc\u00ea s\u00f3 possui 15 minutos de qualidade por dia, use-os ao m\u00e1ximo. A const\u00e2ncia tem um poder multiplicador que transforma o pouco em muito. Dia ap\u00f3s dia, esse esfor\u00e7o n\u00e3o apenas acumula conhecimento para a prova, mas nos torna pessoas mais s\u00e1bias para a vida.<\/p>\n\n\n\n

Em segundo lugar, tenham clareza do seu prop\u00f3sito. A s\u00e3 filosofia nos ensina que toda a\u00e7\u00e3o busca um fim. O estudo n\u00e3o pode ser um movimento cego; \u00e9 preciso que nosso Intelecto ilumine nossa Vontade, mostrando a ela o bem que verdadeiramente buscamos. Perguntem-se constantemente: ‘Por que estou fazendo isso? Qual \u00e9 o fio que guia a minha vida?’ Ter essa resposta clara \u00e9 o combust\u00edvel que nos sustenta na jornada.<\/p>\n\n\n\n

Em terceiro lugar, busquem uma vida unificada. A jornada intelectual n\u00e3o pode ser algo isolado. Ela deve ser um h\u00e1bito integrado \u00e0 busca pelas virtudes. Um h\u00e1bito de boa alimenta\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 um fim em si, mas um meio para um corpo saud\u00e1vel, que por sua vez \u00e9 o meio para que nosso Intelecto \u2013 nossa faculdade mais pr\u00f3pria \u2013 funcione bem. A busca pelo conhecimento \u00e9 insepar\u00e1vel da busca por uma vida virtuosa.<\/p>\n\n\n\n

Se voc\u00eas fizerem isso \u2013 abra\u00e7ar a realidade com const\u00e2ncia, agir com prop\u00f3sito e unificar seus h\u00e1bitos em uma vida de virtudes \u2013, a aprova\u00e7\u00e3o vir\u00e1 como uma consequ\u00eancia. Desejo a todos n\u00e3o apenas sucesso nos estudos, mas que encontrem essa harmonia e esse sentido na trajet\u00f3ria de voc\u00eas. E aproveitem bem essa jornada, pois como diz um grande poeta do sert\u00e3o brasileiro, \u201cEle insin\u00f4 qui n\u00f3is vivesse a vida aqui s\u00f3 pru pass\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Agrade\u00e7o imensamente ao Estrat\u00e9gia Concursos pela oportunidade de compartilhar um pouco de minha experi\u00eancia! Sucesso a todos!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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