{"id":1410070,"date":"2024-08-16T11:08:42","date_gmt":"2024-08-16T14:08:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?post_type=depoimento&p=1410070"},"modified":"2024-08-16T11:08:44","modified_gmt":"2024-08-16T14:08:44","slug":"entrevista-jorge-dos-santos-segundo-aprovado-em-6-lugar-no-concurso-iss-sp-para-auditor-fiscal-tributario-municipal-gestao-tributaria","status":"publish","type":"depoimento","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/depoimento\/entrevista-jorge-dos-santos-segundo-aprovado-em-6-lugar-no-concurso-iss-sp-para-auditor-fiscal-tributario-municipal-gestao-tributaria\/","title":{"rendered":"ENTREVISTA: Jorge dos Santos Segundo – Aprovado em 6\u00b0 lugar\u00a0no concurso\u00a0ISS-SP\u00a0para\u00a0Auditor Fiscal Tribut\u00e1rio Municipal \u2013 Gest\u00e3o Tribut\u00e1ria"},"content":{"rendered":"\n

“Um dos pontos que para mim foi mais importante nesse processo de estudos foi de n\u00e3o querer me comparar a ningu\u00e9m. Eu apenas tinha que me preocupar em fazer o meu melhor, mesmo sabendo que o melhor costuma mudar de um dia para o outro […]”<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Confira nossa entrevista com Jorge dos Santos Segundo, aprovado em 6\u00b0 lugar no concurso ISS-SP para Auditor Fiscal Tribut\u00e1rio Municipal \u2013 Gest\u00e3o Tribut\u00e1ria:<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia Concursos: Conte-nos um pouco sobre voc\u00ea, para que nossos leitores possam conhec\u00ea-lo. Qual a sua forma\u00e7\u00e3o, idade e cidade natal?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge dos Santos Segundo: <\/strong>Meu nome \u00e9 Jorge Segundo, sou formado em engenharia de petr\u00f3leo pela Universidade Federal de Sergipe (final de 2015) e tenho 32 anos. Sou natural de Aracaju – SE e me mudei a trabalho para a cidade de S\u00e3o Paulo quando tinha 25 anos. Desde ent\u00e3o, moro na maior selva de pedra do Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: O que te levou a tomar a decis\u00e3o de come\u00e7ar a estudar para concursos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Esse foi o ponto chave para mim. Eu venho da iniciativa privada e trabalhava numa \u00f3tima empresa. Contudo, alguns pontos me levaram a considerar a possibilidade de estudar para concurso p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

Primeiro, queria me testar em uma \u00e1rea totalmente diferente, pois eu n\u00e3o conseguia me ver no futuro trabalhando naquele tipo de atividade. Segundo, as longas jornadas de trabalho s\u00e3o comuns na iniciativa privada. Em compara\u00e7\u00e3o, \u00e9 de se esperar que no setor p\u00fablico haja um equil\u00edbrio maior entre as horas trabalhadas e o descanso. Nesse sentido, gostaria de ter mais tranquilidade e disponibilidade de tempo para me dedicar a outras coisas que eu goste (seja at\u00e9 a pr\u00f3pria carreira). Tamb\u00e9m h\u00e1 a quest\u00e3o da estabilidade. Vi diversas demiss\u00f5es acontecendo, e notei que, especialmente quando se tem fam\u00edlia e pessoas que dependem de voc\u00ea, \u00e9 algo que gera uma preocupa\u00e7\u00e3o bem grande. Por fim, os sal\u00e1rios da \u00e1rea fiscal s\u00e3o muito competitivos, e isso certamente me chamou bastante a aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

De qualquer forma, antes de tomar uma decis\u00e3o, conversei com muita gente. Conversei com meus pais, minha ent\u00e3o namorada (hoje noiva), amigos que s\u00e3o do setor p\u00fablico, amigos que trabalham em empresas e amigos que empreendem. Quando abri o leque, tive a impress\u00e3o de que o setor p\u00fablico poderia combinar pontos importantes para mim: bons sal\u00e1rios, estabilidade e melhor equil\u00edbrio entre trabalho e vida pessoal. Com isso em m\u00e3os, tive claro que era algo que eu precisava dar uma chance. <\/p>\n\n\n\n

Junto a isso, quando iniciei os estudos e estava numa fase de vida em que tinha maior disponibilidade de tempo (morando s\u00f3, namorada tinha ido fazer um mestrado fora do pa\u00eds), e n\u00e3o queria que se passassem mais anos e eu ficasse sempre olhando como algo que \u201cpoxa, devia ter tentado\u201d, \u201ccomo seria minha vida se eu fosse um auditor fiscal?\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Lembro que quando estava prestes a come\u00e7ar a estudar, decidi fazer um arquivo de perguntas e respostas para garantir que toda aquela ideia era algo s\u00f3lido. Coloquei perguntas como essa acima (por que come\u00e7ou a estudar?), desafios que saberia que deveria encontrar, piores coisas que poderiam acontecer ao decidir iniciar a trilha de estudos, o que fazer caso demorasse muito para passar, etc. Aquilo me deu mais confian\u00e7a e me ajudou a confirmar que estudar para concurso era a escolha mais l\u00f3gica que eu poderia fazer naquele momento.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea trabalhava e estudava? Se sim, como conciliava?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Sim, sempre trabalhei e estudei. No in\u00edcio, achava que n\u00e3o conseguiria conciliar, mas gra\u00e7as a Deus tive for\u00e7a, disciplina e resili\u00eancia para manter as minhas entregas no trabalho e ainda me dedicar aos estudos. Contudo, para conseguir esse feito, tive que abrir m\u00e3o principalmente do meu momento de lazer e descanso.<\/p>\n\n\n\n

Em regra, em dia de semana eu estudava de 30 a 60 minutos antes de come\u00e7ar a trabalhar. Quando trabalhava de home office, tentava estudar 30 minutos na hora do almo\u00e7o. \u00c0 noite era quando puxava um pouco mais, chegando a 2 horas de estudos (ou at\u00e9 2 horas e meia). Sendo assim, um dia normal de semana, estudava em m\u00e9dia 3 horas. Em um dia muito bom (que n\u00e3o era comum), estudava at\u00e9 4 horas.

S\u00e1bado e domingo eram de dedica\u00e7\u00e3o exclusiva para os estudos, sendo que minha m\u00e9dia era de 5 a 7 horas l\u00edquidas em cada um dos dias. Seguem abaixo minhas estat\u00edsticas:<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Em quais concursos j\u00e1 foi aprovado? Em qual cargo e em que coloca\u00e7\u00e3o? Pretende continuar estudando?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Meu primeiro concurso teste foi o ISS BH em mar\u00e7o\/22, pouco mais de um ano ap\u00f3s ter come\u00e7ado a estudar. Sabia que ainda n\u00e3o tinha a bagagem necess\u00e1ria para aprova\u00e7\u00e3o, mas quis me colocar numa situa\u00e7\u00e3o de prova e entender o \u201cbicho\u201d que seria o p\u00f3s-edital. A linha de corte para ter a discursiva corrigida era de 140 pessoas, mas por duas quest\u00f5es fiquei de fora.<\/p>\n\n\n\n

O pr\u00f3ximo concurso que fiz, que considero o meu primeiro concurso s\u00e9rio (j\u00e1 que j\u00e1 estava muito mais preparado), foi o da SEFAZ MG, quando eu j\u00e1 tinha cerca de 2 anos de estudo. Achava que seria o concurso da minha aprova\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que eram 271 vagas! Havia at\u00e9 boatos de sair o concurso da RFB, mas como preferia morar em Belo Horizonte a arriscar cair numa fronteira, nem pestanejei e mantive o foco em MG. Na etapa objetiva eu fiquei pr\u00f3ximo das vagas (posi\u00e7\u00e3o 329), mas perdi coloca\u00e7\u00f5es com a discursiva e acabei em 417. Dessa forma, apenas consegui beliscar o cadastro reserva.<\/p>\n\n\n\n

Saindo da discursiva do SEFAZ MG em mar\u00e7o\/23, j\u00e1 entrei no p\u00f3s-edital do SEFAZ MT. Eram poucas vagas (apenas 30), mas como a banca era a mesma do SEFAZ MG (FGV), decidi que fazia sentido j\u00e1 pular nesse outro p\u00f3s-edital. Al\u00e9m disso, embora fossem apenas 30 vagas, seriam 120 discursivas corrigidas, e os boatos diziam que todos os 120 seriam chamados. Dessa forma, a minha briga era para ter a discursiva corrigida. Fiz a prova objetiva e fiquei em 65\u00ba. Contudo, a FGV colocou uma quest\u00e3o discursiva t\u00e3o absurda que 75% das pessoas n\u00e3o fizeram o m\u00ednimo de 50% e foram reprovadas, incluindo eu. <\/p>\n\n\n\n

Cerca de tr\u00eas semanas ap\u00f3s a prova de MT, enquanto esperava o resultado da discursiva (que s\u00f3 saiu em setembro\/23), decidi come\u00e7ar a estudar para o ISS SP. Ent\u00e3o tive que entrar no meu terceiro p\u00f3s edital seguido. Foi um p\u00f3s-edital de 4 meses e, embora j\u00e1 bem desgastado, consegui a t\u00e3o sonhada aprova\u00e7\u00e3o. Fiquei em 42\u00ba na etapa objetiva e, diferente de MG e MT, a discursiva em SP me jogou l\u00e1 para cima, por isso terminei em 6\u00ba geral.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como era sua vida social durante a prepara\u00e7\u00e3o para concursos? Voc\u00ea sa\u00eda com amigos e fam\u00edlia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>A vida social foi uma das principais ren\u00fancias. Realmente saia muito pouco aos finais de semana e, quando saia, tentava ser bem comedido, pois no dia seguinte tinha que estudar. Minha fam\u00edlia toda mora em minha terra natal, Aracaju, por isso tamb\u00e9m tive que visit\u00e1-los numa frequ\u00eancia muito menor (reduzi de 3 vezes por ano para 1 vez por ano, em m\u00e9dia). <\/p>\n\n\n\n

Felizmente meus sogros moram perto de um dos clientes do trabalho que eu precisava viajar para visitar toda semana, por isso dormia na casa deles (normalmente de quarta para quinta). Assim semanalmente tinha aquele momento mais familiar para recarregar um pouco da bateria emocional.<\/p>\n\n\n\n

De qualquer forma, embora as sa\u00eddas tenham sido poucas, elas aconteceram. Al\u00e9m disso, mantinha um contato bem frequente com minha namorada e familiares por telefone.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Sua fam\u00edlia e amigos entenderam e apoiaram sua caminhada como concurseiro? De que forma?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Todos entenderam e apoiaram bastante. Eles sabiam que era um sonho que eu tinha, por isso entendiam as ren\u00fancias que eu tive que fazer, a exemplo de v\u00ea-los menos e de n\u00e3o participar de eventos familiares – ou participar menos. <\/p>\n\n\n\n

Minha fam\u00edlia e namorada tamb\u00e9m apoiavam me ouvindo, especialmente quando eu tinha d\u00favidas, estava cansado e por vezes pensava se conseguiria a aprova\u00e7\u00e3o. Aquilo funcionava como uma esp\u00e9cie de terapia, especialmente por ser em um espa\u00e7o seguro.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea estudou por quanto tempo direcionado ao \u00faltimo concurso? O que fez para manter a disciplina?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Para o concurso do ISS SP foram quatro meses, mas, como dito acima, j\u00e1 vinha de p\u00f3s-editais anteriores. O que me ajudava a manter a disciplina era a vontade de ser aprovado. Eu sabia que estava cada vez mais perto da aprova\u00e7\u00e3o, mas ao mesmo tempo sabia que n\u00e3o podia baixar a guarda. Nem sempre conseguia estar motivado, mas sabia que tinha que estudar independente de motiva\u00e7\u00e3o. E, quando as d\u00favidas ficavam mais fortes, voltava aos meus alfarr\u00e1bios e motivos que me fizeram come\u00e7ar, e percebia que as raz\u00f5es eram s\u00f3lidas e continuavam fazendo sentido.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais materiais e ferramentas voc\u00ea usou em sua prepara\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Comecei utilizando quando que 100% os PDFs (e quest\u00f5es dos PDFs). Conforme avancei nos estudos, lancei m\u00e3o de videoaulas das mat\u00e9rias que tinha maior dificuldade (como contabilidade e economia).<\/p>\n\n\n\n

Nos meus deslocamentos a trabalho sempre ouvia muita aula (sempre revis\u00f5es). O n\u00edvel de aproveitamento n\u00e3o \u00e9 muito, mas costumo dizer que mais vale 20% de alguma coisa do que 100% de nada. <\/p>\n\n\n\n

No p\u00f3s-edital do SEFAZ MT comecei a usar o TEC como plataforma de quest\u00f5es, e isso me permitiu alavancar bastante o n\u00famero de quest\u00f5es resolvidas. Cheguei tamb\u00e9m a utilizar o passo estrat\u00e9gico para mat\u00e9rias com maior peso, como direito tribut\u00e1rio e legisla\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, as aulas de revis\u00e3o do Estrat\u00e9gia (Reta Final, Revis\u00e3o de V\u00e9spera, etc) eram o toque final, pois sempre havia dicas muito importantes.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como conheceu o Estrat\u00e9gia Concursos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Pela internet. Antes de come\u00e7ar a estudar, um amigo me contou que havia algo chamado de mentoria, em que o professor organizava todo o esquema de estudos (ele tinha citado um concorrente). Com essa informa\u00e7\u00e3o em m\u00e3os, comecei a procurar op\u00e7\u00f5es na internet, e ficou claro que o Estrat\u00e9gia, com a op\u00e7\u00e3o Platinum, seria a melhor op\u00e7\u00e3o para mim, pois j\u00e1 combinava a mentoria, a trilha de estudos e todo o material necess\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Antes de conhecer o Estrat\u00e9gia, voc\u00ea chegou a usar materiais de outros cursos? Se sim, o que mais incomodava quando voc\u00ea estudava por esse concorrente? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Negativo, j\u00e1 comecei com o Estrat\u00e9gia.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Depois que voc\u00ea se tornou aluno do Estrat\u00e9gia, voc\u00ea sentiu uma diferen\u00e7a relevante na sua prepara\u00e7\u00e3o? Que diferencial encontrou nos materiais do Estrat\u00e9gia? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Eu j\u00e1 comecei os meus estudos com o Estrat\u00e9gia. De qualquer forma, a qualidade do material e dos professores era t\u00e3o grande que nem precisei buscar outros cursinhos.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como montou seu plano de estudos? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>No <\/strong>meu primeiro ano de estudos, utilizei a Trilha de Estudos que meu mentor disponibilizava quinzenalmente de modo bem obediente, tendo uma m\u00e9dia de 25 horas l\u00edquidas por semana. N\u00e3o costumava estudar a mesma mat\u00e9ria mais de 1h – 1h15 por dia, ent\u00e3o dia de semana conseguia estudar em torno de 3 mat\u00e9rias por dia, e finais de semana 5 mat\u00e9rias em cada dia. Tomava esse cuidado de manter esses intervalos menores por mat\u00e9ria por dia (pr\u00f3ximos de 1 hora), pois, como meu mentor Bruno Bezerra uma vez me disse, mais vale dar v\u00e1rias voltas no mesmo assunto do que uma volta muito longa. <\/p>\n\n\n\n

Estudava de 6 a 10 mat\u00e9rias por vez no pr\u00e9-edital, mas no p\u00f3s-edital n\u00e3o tinha muita op\u00e7\u00e3o, pois precisava estudar todas elas de uma vez s\u00f3 (para o ISS SP, por exemplo, foram quase 20 mat\u00e9rias).<\/p>\n\n\n\n

Abaixo seguem algumas das minhas estat\u00edsticas:<\/p>\n\n\n\n

In\u00edcio dos estudos<\/strong><\/td>15-Jan-21<\/td><\/tr>
Prova ISS SP<\/strong><\/td>01-Oct-23<\/td><\/tr>
Dias de estudo at\u00e9 o ISS SP<\/strong><\/td>990<\/td><\/tr>
Anos de estudo at\u00e9 o ISS SP<\/strong><\/td>2,71<\/td><\/tr>
Total de horas de estudo at\u00e9 ISS SP<\/strong><\/td>3843:47:00<\/td><\/tr>
M\u00e9dia de estudo (horas\/dia)<\/strong><\/td>3:52:57<\/td><\/tr>
M\u00e9dia de estudo (horas\/semana)<\/strong><\/td>27:10:42<\/td><\/tr>
N\u00famero de quest\u00f5es resolvidas<\/strong><\/td>43.754<\/td><\/tr>
M\u00e9dia de acertos<\/strong><\/td>77,9%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como fazia suas revis\u00f5es? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>As minhas revis\u00f5es eram feitas majoritariamente atrav\u00e9s de quest\u00f5es, mais especificamente de um grupo de quest\u00f5es que eu ia favoritando ao fazer os exerc\u00edcios. Em regra, favoritava quest\u00f5es que, mesmo sendo f\u00e1ceis, eram um bom resumo de determinado t\u00f3pico. Tamb\u00e9m favoritava as que acertava, mas que com algum tipo de d\u00favida. Por fim, as que erravam certamente faziam parte dessa lista.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, constru\u00ed alguns resumos na forma de post-its, destacando partes que precisava esquematizar de uma maneira mais amig\u00e1vel ou memorizar. Segue abaixo um exemplo de uma das p\u00e1ginas do meu resumo de Legisla\u00e7\u00e3o Municipal para o ISS \u2013 SP:<\/p>\n\n\n\n

\"A<\/figure>\n\n\n\n


Tamb\u00e9m costumava responder muitos simulados. Essa era uma forma de n\u00e3o s\u00f3 me colocar em modo prova, mas tamb\u00e9m de garantir que minha estrat\u00e9gia de resolu\u00e7\u00e3o da prova estava inteligente (como para ver quanto tempo eu gastava, por exemplo). Por fim, n\u00e3o deixava de ser uma forma de ver pontos fracos em determinados assuntos.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, as revis\u00f5es atrav\u00e9s dos v\u00eddeos divulgados pelo Estrat\u00e9gia tinham o seu espa\u00e7o reservado. Sempre assisti todos os v\u00eddeos de revis\u00e3o: Reta Final, Hora da Verdade, Revis\u00e3o de V\u00e9spera, etc. Costumava acelerar o v\u00eddeo (1,5x, 2x ou at\u00e9 2,5x, dependendo da complexidade do assunto).<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Qual a import\u00e2ncia da resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios? Lembra quantas quest\u00f5es fez na sua trajet\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Para mim, os exerc\u00edcios s\u00e3o a melhor forma de fixar e revisar o assunto. No fim das contas, a prova \u201cnada mais \u00e9\u201d do que um apanhado de quest\u00f5es, ent\u00e3o praticar atrav\u00e9s de quest\u00f5es, in\u00fameras delas, foi a forma mais eficiente e efetiva que encontrei para alavancar meus estudos.<\/p>\n\n\n\n

Ah, e as quest\u00f5es in\u00e9ditas criadas pelo Estrat\u00e9gia para a parte de Legisla\u00e7\u00e3o Municipal eram mandat\u00f3rias na prepara\u00e7\u00e3o p\u00f3s-edital, pois existiam muitos detalhes a serem decorados.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo dos 2 anos e 9 meses de estudo, fiz mais de 40 mil quest\u00f5es. No p\u00f3s-edital do ISS SP, devo ter feito algo entre 6 e 10 mil quest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais as disciplinas voc\u00ea tinha mais dificuldade? Como fez para superar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>A disciplina que mais tive dificuldade foi contabilidade. Era repleta de assuntos e termos que eu nunca tinha visto, e mesclava uma parte decoreba com uma parte conceitual pesada. N\u00e3o tinha outra forma de superar que n\u00e3o fosse colocando mais tempo e energia, por isso foi o que fiz.<\/p>\n\n\n\n

Pelo gr\u00e1fico abaixo, d\u00e1 para notar que coloquei praticamente o dobro de tempo em contabilidade quando comparada com a segunda mat\u00e9ria que mais estudei (direito tribut\u00e1rio). E, para assimilar o conte\u00fado dos famigerados CPCs, recorri aos PDFs (leituras e releituras), \u00e0s videoaulas e \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o de muitas quest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m tive dificuldade em economia. Contudo, como \u00e9 uma mat\u00e9ria com uma menor import\u00e2ncia, tive que dosar com mais cuidado o tempo que investia nela.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, TI tamb\u00e9m foi bem complexo, mas a \u00fanica prova que fiz que caiu TI foi SEFAZ MT. Nem ISS BH, nem SEFAZ MG e nem ISS SP tiveram TI para o cargo que escolhi. <\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como voc\u00ea se organizava antes de focar em algum Edital? E nos p\u00f3s-edital?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Em pr\u00e9-edital, organizava meus estudos atrav\u00e9s das trilhas que o meu mentor me passava. Eram trilhas que ajudavam a construir a t\u00e3o importante base de conhecimento para a \u00e1rea fiscal, focando mais na qualidade do estudo do que na velocidade. As cargas hor\u00e1rias eram, em regra, mais baixas (ficava em uma m\u00e9dia de 25 horas l\u00edquidas por semana). Estudava de 6 a 10 mat\u00e9rias por vez, dependendo da complexidade e o qu\u00e3o avan\u00e7ado eu estava em cada.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 em p\u00f3s-edital, a carga hor\u00e1ria aumentava para uma m\u00e9dia de 30 horas l\u00edquidas por semana, sendo que por vezes chegava a 50 \u2013 60 horas l\u00edquidas na semana que antecedia a prova, caso eu estivesse de f\u00e9rias (o que n\u00e3o aconteceu nas semanas que antecederam o ISS SP, pois j\u00e1 tinha gastado todas minhas f\u00e9rias com MG e MT). No p\u00f3s-edital, fazia uma programa\u00e7\u00e3o fora da trilha de estudos para as mat\u00e9rias que ainda n\u00e3o tinha estudado, como legisla\u00e7\u00e3o espec\u00edfica, pois procurava aceler\u00e1-las bastante. Para as outras mat\u00e9rias que j\u00e1 vinha estudando, seguia o ritmo da trilha, fazendo as minhas adapta\u00e7\u00f5es para o que tinha mais dificuldade.<\/p>\n\n\n\n

Uma das principais diferen\u00e7as para o ISS SP \u00e9 que, por minha bagagem j\u00e1 estar maior, meu foco em resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es foi bem grande. Dessa forma, consegui conhecer bem a banca (Vunesp) e mapear meus pontos fracos. <\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como foi sua rotina de estudos na semana que antecedeu a prova e no dia pr\u00e9-prova?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jorge: <\/strong>Na semana que antecedeu a prova, praticamente executei as tr\u00eas tarefas abaixo:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Resolvi as quest\u00f5es do grupo de favoritas que tinha criado, que englobava:\n
      \n
    • Quest\u00f5es que eram f\u00e1ceis, mas serviam de bom resumo;<\/li>\n\n\n\n
    • Quest\u00f5es que eu tinha acertado, mas tinha d\u00favida;<\/li>\n\n\n\n
    • Quest\u00f5es que eu tinha errado;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
    • Lia os resumos que eu tinha criado;<\/li>\n\n\n\n
    • Assistia aos v\u00eddeos de revis\u00e3o do Estrat\u00e9gia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Na semana que antecedeu a prova do ISS SP, embora eu n\u00e3o tenha diminu\u00eddo o ritmo (pelo contr\u00e1rio, eu aumentei), tentei manter uma rotina de n\u00e3o ir dormir t\u00e3o tarde, assim eu j\u00e1 ia acostumando o meu corpo para o dia antes da prova. <\/p>\n\n\n\n

      No dia pr\u00e9-prova, fazia as \u00faltimas costuradas, relendo os meus resumos, mas de maneira mais r\u00e1pida, focando onde tinha d\u00favida, al\u00e9m de tentar memorizar as principais decorebas (prazos, al\u00edquotas, etc). Tamb\u00e9m assisti \u00e0 revis\u00e3o de v\u00e9spera do Estrat\u00e9gia (numa velocidade acelerada).<\/p>\n\n\n\n

      Estrat\u00e9gia: No seu concurso, al\u00e9m da prova objetiva, teve a discursiva. Como foi sua prepara\u00e7\u00e3o para esta importante parte do certame? O que voc\u00ea aconselha?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Jorge: <\/strong>SEFAZ MG, SEFAZ MT e ISS SP tiveram discursivas. Para a SEFAZ MG, havia um descasamento de pouco mais de dois meses entre a etapa objetiva e a discursiva. Dessa forma, ap\u00f3s a prova objetiva da SEFAZ MG, dediquei-me integralmente a estudar e praticar para a discursiva, que era composta de quatro quest\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

      Nesses quase dois meses de prepara\u00e7\u00e3o, contratei diversos pacotes de corre\u00e7\u00e3o de discursivas, e estimo que fiz mais de 150 textos (muitos deles de maneira bem esquem\u00e1tica, sem necessariamente escrever tudo). Para minha infeliz surpresa, caiu uma quest\u00e3o que eu n\u00e3o sabia a resposta (na verdade, achava que sabia) e isso me jogou para longe das vagas.<\/p>\n\n\n\n

      Para SEFAZ MT, como a objetiva e a discursiva eram no mesmo dia, e como eu j\u00e1 vinha de um estudo dedicado a discursivas para SEFAZ MG, quase n\u00e3o pratiquei discursivas. Em MT, embora eu tenha tido a discursiva corrigida (fiquei em 65\u00ba, sendo que apenas os 120 primeiros tiveram a discursiva corrigida), o desfecho foi ainda pior. Fui desclassificado por n\u00e3o fazer 50% na soma das duas quest\u00f5es discursivas (eu e quase 75% daquelas 120 pessoas!).<\/p>\n\n\n\n

      Finalmente, no ISS SP havia 4 quest\u00f5es na etapa discursiva, sendo 3 de assuntos t\u00e9cnicos e 1 reda\u00e7\u00e3o. Para as 3 quest\u00f5es de assuntos t\u00e9cnicos, n\u00e3o pratiquei escrever, pois j\u00e1 me sentia treinado. Foquei apenas em ler as sugest\u00f5es de temas que os professores passavam. Por outro lado, procurei treinar a reda\u00e7\u00e3o, pois era algo que n\u00e3o me sentia seguro. Nos quatro meses de p\u00f3s-edital, devo ter feito umas 8 reda\u00e7\u00f5es de maneira s\u00e9ria, sendo que pelo menos 4 delas foram corrigidas pelos professores do Estrat\u00e9gia. <\/p>\n\n\n\n

      Felizmente a discursiva do ISS SP, diferentemente do que aconteceu em MG e MT, foi o que me jogou para uma coloca\u00e7\u00e3o ainda melhor. Sair de 42\u00ba na objetiva para 6\u00ba com a discursiva, pois minhas notas foram muito boas.<\/p>\n\n\n\n

      Estrat\u00e9gia: Quais foram seus principais ERROS e ACERTOS nesta trajet\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Jorge: <\/strong>Meu principal acerto foi j\u00e1 ter come\u00e7ado com uma mentoria. Entendo que isso me permitiu j\u00e1 come\u00e7ar os estudos de maneira mais eficiente e efetiva, evitando v\u00e1rios dos erros que s\u00e3o t\u00e3o comuns quando se come\u00e7a a estudar por conta pr\u00f3pria. Ter mantido meu foco na \u00e1rea fiscal todo o tempo de estudos e ter constru\u00eddo uma base m\u00ednima antes de entrar no primeiro p\u00f3s-edital tamb\u00e9m me deram mais bagagem.<\/p>\n\n\n\n

      Com rela\u00e7\u00e3o aos erros, notei que fazia resumos muito longos no in\u00edcio dos meus estudos. Era resumos que n\u00e3o aproveitava muito, e eram praticamente um Ctrl + C \u2013 Ctrl + V dos PDFs. Tamb\u00e9m aprendi a n\u00e3o me prender tanto a ter que entender todo o assunto na primeira vez que j\u00e1 estudasse. Percebi que o processo de assimila\u00e7\u00e3o para algumas mat\u00e9rias \u00e9 mais longo, por isso era importante anotar as d\u00favidas, mas seguir adiante, n\u00e3o permitindo que elas me travassem.<\/p>\n\n\n\n

      Estrat\u00e9gia: Chegou a pensar, por algum momento, em desistir? Se sim, qual foi sua principal motiva\u00e7\u00e3o para seguir?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Jorge: <\/strong>Por algumas vezes a d\u00favida sobre se estava escolhendo o caminho certo batia. Nesses momentos, respirava fundo e voltava aos motivos que me fizeram ter come\u00e7ado. Como os motivos eram muito s\u00f3lidos, a clareza de que precisava continuar a jornada voltava. Al\u00e9m disso, perceber que estava evoluindo ao longo das provas me mostrava que a aprova\u00e7\u00e3o estava cada vez mais perto.<\/p>\n\n\n\n

      Estrat\u00e9gia: Por fim, o que voc\u00ea aconselharia a algu\u00e9m que est\u00e1 iniciando seus estudos para concurso? Deixe sua mensagem para todos aqueles que um dia almejam chegar aonde voc\u00ea chegou!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Jorge: <\/strong>Um dos pontos que para mim foi mais importante nesse processo de estudos foi de n\u00e3o querer me comparar a ningu\u00e9m. Eu apenas tinha que me preocupar em fazer o meu melhor, mesmo sabendo que o melhor costuma mudar de um dia para o outro. Tem pessoas que \u201cs\u00f3\u201d estudam, h\u00e1 aqueles que estudam e trabalham, tamb\u00e9m tem aqueles com filhos… ou seja, existem in\u00fameros tipos de situa\u00e7\u00e3o. Querer me comparar a pessoas que aparentemente faziam mais do que eu n\u00e3o me deixava mais motivado. Dessa forma, foquei no que eu podia dar. Tinham semanas melhores, semanas piores, mas procurava sempre fazer o meu melhor dentro do que era poss\u00edvel. <\/p>\n\n\n\n

      Outro ponto importante foi ter claro o motivo que me fez come\u00e7ar a estudar, pois isso me deu mais resili\u00eancia e disciplina. Por fim, a organiza\u00e7\u00e3o que ganhei atrav\u00e9s das trilhas permitiu que meus estudos fossem mais eficientes e efetivos. <\/p>\n\n\n\n

      Dessa forma, para aqueles que desejam come\u00e7ar essa jornada, meus conselhos s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Fa\u00e7a o seu melhor com o que voc\u00ea tem, n\u00e3o se compare aos outros;<\/li>\n\n\n\n
      • Tenha claro os motivos que te fizeram come\u00e7ar essa jornada, eles ser\u00e3o importantes para quando as d\u00favidas vierem;<\/li>\n\n\n\n
      • Disciplina \u00e9 mais importante que motiva\u00e7\u00e3o. Por isso, mesmo sem estar motivado, saiba que precisar\u00e1 estudar. Novamente, saber o que te fez come\u00e7ar ajudar\u00e1 a manter o foco na maratona;<\/li>\n\n\n\n
      • Respeite o processo, trata-se mais de uma maratona do que de um tiro de curta dist\u00e2ncia;<\/li>\n\n\n\n
      • Cuide da sua sa\u00fade f\u00edsica e mental ao longo do processo, pois isso permitir\u00e1 um estudo sustent\u00e1vel e de maior qualidade;<\/li>\n\n\n\n
      • Encontre seu melhor m\u00e9todo de estudos, mas fa\u00e7a avalia\u00e7\u00f5es ao longo da jornada para garantir que est\u00e1 evoluindo. E, se poss\u00edvel, procure uma mentoria, pois isso ajudar\u00e1 na efici\u00eancia e efetividade dos estudos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Tenho claro que aquele que quiser e colocar a dedica\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria, ser\u00e1 recompensado com a aprova\u00e7\u00e3o!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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