{"id":1036605,"date":"2022-06-01T07:33:59","date_gmt":"2022-06-01T10:33:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?post_type=depoimento&p=1036605"},"modified":"2022-06-01T07:34:01","modified_gmt":"2022-06-01T10:34:01","slug":"concurso-cgu-aprovada-gabriela-marcolino-silva","status":"publish","type":"depoimento","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/depoimento\/concurso-cgu-aprovada-gabriela-marcolino-silva\/","title":{"rendered":"ENTREVISTA: Gabriela Marcolino Silva – Aprovada em 12\u00b0 lugar no concurso CGU para o cargo de Auditor Federal de Finan\u00e7as e Controle – Correi\u00e7\u00e3o e Combate a Corrup\u00e7\u00e3o (DF)"},"content":{"rendered":"\n

“A vida nunca \u00e9 como planejamos. Podemos dar o nosso melhor, fazer tudo da melhor forma e, ainda a<\/em><\/strong>ssim, o sucesso n\u00e3o vir na velocidade que gostar\u00edamos. \u00c9 necess\u00e1rio ter paci\u00eancia, resili\u00eancia e humildade”<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

.\"\"<\/p>\n\n\n\n

Confira nossa entrevista com Gabriela Marcolino Silva, aprovada em 12\u00b0 lugar no concurso CGU para o cargo de Auditor Federal de Finan\u00e7as e Controle – Correi\u00e7\u00e3o e Combate a Corrup\u00e7\u00e3o (DF):<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia Concursos: Conte-nos um pouco sobre voc\u00ea, para que nossos leitores possam conhec\u00ea-la. Qual a sua forma\u00e7\u00e3o, idade e cidade natal?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela Marcolino Silva: <\/strong>Tenho 33 anos, nasci em Bras\u00edlia e sempre morei aqui. Sou graduada em Direito.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: O que te levou a tomar a decis\u00e3o de come\u00e7ar a estudar para concursos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Minha jornada de estudos \u00e9 longa, s\u00e3o 12 anos desde a primeira inscri\u00e7\u00e3o. Como brasiliense, j\u00e1 nascemos ouvindo a palavra \u201cconcurso p\u00fablico\u201d como meta de vida. Sou filha de concursados e a maioria dos meus tios tamb\u00e9m s\u00e3o servidores p\u00fablicos. A possibilidade de ascens\u00e3o pelo concurso foi o que possibilitou a minha fam\u00edlia sair da pobreza. Meus av\u00f3s eram muito simples, s\u00f3 estudaram o primeiro ciclo do ensino fundamental, mas todos os filhos tiveram uma vida mais confort\u00e1vel gra\u00e7as ao estudo.<\/p>\n\n\n\n

Cresci nesse ambiente, mas curiosamente optei inicialmente por fazer diferente. Decidi cursar engenharia para trabalhar na iniciativa privativa. No entanto, minha \u201crebeldia\u201d n\u00e3o durou muito. Logo no quarto semestre da faculdade percebi o qu\u00e3o massacrante era a vida dos colegas que trabalhavam na \u00e1rea (alguns chegavam a trabalhar 14 dias seguidos) e qu\u00e3o baixos eram os sal\u00e1rios. Ao perceber aquela realidade, decidi estudar para ser servidora p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea trabalhava e estudava? Se sim, como conciliava?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>No primeiro concurso para o qual decidi estudar de verdade (t\u00e9cnico do MPU de 2010), eu ainda n\u00e3o trabalhava, s\u00f3 estudava para a faculdade. Era muito mais f\u00e1cil. Ap\u00f3s ser nomeada como t\u00e9cnica, tive que conciliar trabalho, estudo e faculdade.<\/p>\n\n\n\n

Como t\u00e9cnica administrativa do MPU, percebi que teria muitas oportunidades no \u00f3rg\u00e3o se cursasse Direito. Pensei bastante e decidi abandonar a engenharia e come\u00e7ar a nova gradua\u00e7\u00e3o. Nessa \u00e9poca, eu trabalhava 7h por dia, fazia a faculdade (todas as manh\u00e3s e alguns dias \u00e0 noite) e, quando surgia algum edital, me inscrevia. Mas a verdade \u00e9 que eu estava esgotada e mal conseguia conciliar o trabalho e a faculdade, quanto mais o estudo para concursos. Foram v\u00e1rios os concursos inscritos e v\u00e1rias as reprova\u00e7\u00f5es. Nesse momento aprendi que n\u00e3o valia a pena me inscrever se n\u00e3o fosse para focar na prova e estudar de verdade. Preferi, ent\u00e3o, priorizar a faculdade, fazer uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e, ap\u00f3s, voltei a estudar para concursos com foco.<\/p>\n\n\n\n

Em meados de 2015 me formei e em 2016 estabeleci como meta passar no concurso de analista do MPU. Acordava 5h da manh\u00e3 todos os dias para estudar antes de ir para o trabalho. N\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil acordar \u00e0s 5h da manh\u00e3, mas o hor\u00e1rio \u00e9 perfeito: ningu\u00e9m est\u00e1 acordado na casa, ningu\u00e9m manda mensagem em redes sociais, n\u00e3o h\u00e1 barulho… Eu precisava estudar antes do trabalho, porque, como este me exigia muito mentalmente, ficava esgotada no fim do dia.<\/p>\n\n\n\n

Para o concurso da CGU, eu j\u00e1 estava muito acostumada a trabalhar e estudar, e j\u00e1 contava com a vantagem de estar em teletrabalho alguns dias da semana, ent\u00e3o o tempo que antes eu perdia no tr\u00e2nsito consegui converter em tempo de estudo.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Em quais concursos j\u00e1 foi aprovada? Em qual cargo e em que coloca\u00e7\u00e3o? Pretende continuar estudando?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Em outubro de 2010 fui aprovada em 18\u00ba lugar para t\u00e9cnica administrativa do MPU. Em 2018 fiz a prova de analista do MPU\/Direito e passei em 69\u00ba lugar para o DF. Em 2019 consegui chegar na terceira fase do concurso do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Mato Grosso para o cargo de promotor de justi\u00e7a. E agora, em 2022, passei para o cargo de Auditor da CGU em 12\u00ba lugar, conforme o resultado provis\u00f3rio da discursiva.<\/p>\n\n\n\n

Ainda n\u00e3o sei se pretendo continuar estudando para concursos. Se eu realmente sentir que o cargo de auditor \u00e9 o que quero para o resto da vida (e penso que assim ser\u00e1), vou pendurar as chuteiras dos estudos para concurso e passarei a estudar o que for interessante para melhor cumprir as atribui\u00e7\u00f5es do cargo.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como era sua vida social durante a prepara\u00e7\u00e3o para concursos? Voc\u00ea sa\u00eda com amigos e fam\u00edlia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Nunca tive uma vida social muito agitada, ent\u00e3o conciliar a vida social com os estudos n\u00e3o foi um problema. De toda forma, com a publica\u00e7\u00e3o do edital da CGU, passei a limitar minhas sa\u00eddas para 2 vezes por m\u00eas, mantidos os almo\u00e7os em fam\u00edlia no fim de semana.<\/p>\n\n\n\n

Minha filosofia de vida \u00e9 tentar encontrar equil\u00edbrio. Enquanto n\u00e3o havia editais publicados, eu sa\u00eda, viajava, me divertia. Com a publica\u00e7\u00e3o, eu diminu\u00eda um pouco a frequ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

No concurso de analista do MPU, viajei 15 dias antes da prova e voltei faltando tr\u00eas dias para o certame. Enquanto estava viajando, n\u00e3o peguei em nenhum livro. Naquela oportunidade, senti que uma semana sem estudos n\u00e3o faria diferen\u00e7a, considerando que eu j\u00e1 estava estudando h\u00e1 mais de 2 anos com foco, e deu certo.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 li relatos de aprovados que deixaram de ir at\u00e9 para o anivers\u00e1rio dos filhos para estudar. Eu n\u00e3o conseguiria jamais fazer isso, porque prejudicaria minha sa\u00fade mental e, consequentemente, meus estudos.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea \u00e9 casada? Tem filhos? Sua fam\u00edlia e amigos entenderam e apoiaram sua caminhada como concurseira? De que forma?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Casei-me em 2021 e n\u00e3o tenho filhos. Minha fam\u00edlia sempre foi muito compreensiva e meu marido foi absolutamente excepcional desde a publica\u00e7\u00e3o do edital da CGU. De novembro de 2021 a mar\u00e7o de 2022, ele se encarregou de fazer o almo\u00e7o todos os dias, assumiu a lideran\u00e7a na manuten\u00e7\u00e3o da ordem da casa e aguentou meu mau humor (kkkkkkkkkkk). Como diz o professor Possati, passar em concurso precisa ser um projeto da fam\u00edlia. Nem sempre \u00e9 poss\u00edvel, mas quando temos apoio \u00e9 muito mais f\u00e1cil, porque se torna uma meta coletiva.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea estudou por quanto tempo direcionado ao \u00faltimo concurso? O que fez para manter a disciplina?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Estudei direcionada para a CGU por aproximadamente quatro meses. Nunca tinha estudado para a \u00e1rea de controle.<\/p>\n\n\n\n

A minha estrat\u00e9gia de estudos, desde 2016, n\u00e3o era de \u201c100m rasos\u201d, mas de maratona. Tenho amigos que conseguiam estudar 10h, 14h por dia para alguns concursos. Eu nunca consegui. Nos meus melhores dias eu conseguia estudar 6h, e, mais perto da prova, 8h. Se tentasse mais do que isso, sentia que meu c\u00e9rebro iria fritar.<\/p>\n\n\n\n

Sabendo dessa minha dificuldade, preferi estudar continuamente 2h todos os dias. E assim fui mantendo meu ritmo de 2h por dia desde 2016, com algumas interrup\u00e7\u00f5es eventuais. Posteriormente, em 2020, passei a adotar pausas aos domingos tamb\u00e9m. Estudar acabou virando um h\u00e1bito, como escovar os dentes.<\/p>\n\n\n\n

Quando decidi me inscrever no concurso da CGU, apenas redirecionei os estudos e mantive a disciplina que j\u00e1 tinha, aumentando um pouco a carga hor\u00e1ria di\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais materiais e ferramentas voc\u00ea usou em sua prepara\u00e7\u00e3o? (Aulas presenciais, livros, cursos em PDF, videoaulas? Quais foram as principais vantagens e desvantagens?)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>90% do material que usei foi do Estrat\u00e9gia. Para escolher o material, o primeiro passo foi fazer um diagn\u00f3stico das minhas for\u00e7as e fraquezas. Eu j\u00e1 tinha uma boa bagagem nas mat\u00e9rias de direito (constitucional, administrativo, penal, processo penal, civil e processo civil). Decidi que, para essas disciplinas, eu usaria somente o Passo Estrat\u00e9gico e, em caso de d\u00favida, consultaria o t\u00f3pico no PDF.<\/p>\n\n\n\n

Para constitucional, ouvi o Estrat\u00e9gia Cast do professor Emerson Bruno. Foi uma excelente forma de estudar, porque aproveitava meu tempo no tr\u00e2nsito e estimulava a mem\u00f3ria a partir da audi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Administrativo foi uma mat\u00e9ria importante na \u00e1rea de correi\u00e7\u00e3o da CGU, pois foi cobrada duas vezes (como direito administrativo sancionador tamb\u00e9m). Nos pontos da mat\u00e9ria dos quais eu n\u00e3o me recordava t\u00e3o bem, optei por ver as videoaulas do professor Herbert, especialmente as normas de licita\u00e7\u00e3o e contratos. Tamb\u00e9m usei muito os mapas mentais, que s\u00e3o excelentes para quem tem mem\u00f3ria visual.<\/p>\n\n\n\n

Na \u00e1rea das fraquezas (empresarial, administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, AFO e legisla\u00e7\u00e3o espec\u00edfica), eu preferi ler os PDFs completos do Estrat\u00e9gia. Em rela\u00e7\u00e3o a AFO, escolhi fazer um combo: li os PDFs completos, li as leis, vi as videoaulas v\u00e1rias vezes (na academia, em casa, em filas), vi e revi os mapas mentais, e pedi muito a Deus por um milagre (hehehehe), tudo para aprender aquela mat\u00e9ria que, at\u00e9 ent\u00e3o, era um bicho de sete cabe\u00e7as para mim.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como conheceu o Estrat\u00e9gia Concursos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Conheci o Estrat\u00e9gia por indica\u00e7\u00e3o de uma prima, h\u00e1 alguns anos. Decidi pegar a Assinatura Premium, porque poderia estudar para outros concursos depois (o que talvez n\u00e3o seja mais necess\u00e1rio hehehehe).<\/a><\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Antes de conhecer o Estrat\u00e9gia, voc\u00ea chegou a usar materiais de outros cursos? Se sim, o que mais incomodava quando voc\u00ea estudava por esse concorrente?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Eu gostaria de ter usado o material do Estrat\u00e9gia antes, acho que teria encurtado minha jornada. O que mais me agradou no Estrat\u00e9gia \u00e9 a diversidade de materiais (PDF, videoaulas, Passo, quest\u00f5es, Cast), e isso foi essencial para aproveitar melhor meu tempo.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Voc\u00ea chegou a fazer algum concurso enquanto ainda se preparava com esse outro material? Foi aprovada?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Sim, fui aprovada. O material que eu usava eram livros dos doutrinadores e videoaulas voltadas para a carreira jur\u00eddica (e, na \u00e9poca, o concorrente n\u00e3o tinha nem a possibilidade de modificar a velocidade do v\u00eddeo, era horr\u00edvel).<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Depois que voc\u00ea se tornou aluno do Estrat\u00e9gia, voc\u00ea sentiu uma diferen\u00e7a relevante na sua prepara\u00e7\u00e3o? Que diferencial encontrou nos materiais do Estrat\u00e9gia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Sim, senti muita diferen\u00e7a na minha prepara\u00e7\u00e3o, tanto que hoje recomendo o Estrat\u00e9gia para todo mundo.<\/p>\n\n\n\n

Eu amei os PDFs de direito administrativo, s\u00e3o mais completos que o material que eu tinha \u2013 que era voltado para a carreira jur\u00eddica (!). As videoaulas do professor Herbert tamb\u00e9m s\u00e3o sensacionais, ele \u00e9 muito did\u00e1tico!<\/p>\n\n\n\n

Sou eternamente grata \u00e0 equipe de AFO. Eu tinha uma dificuldade enorme com essa mat\u00e9ria e, depois de estudar pelo Estrat\u00e9gia, acabei subindo posi\u00e7\u00f5es com a discursiva de AFO. Foi um salto enorme!<\/p>\n\n\n\n

O Passo Estrat\u00e9gia foi uma das melhores ferramentas para mim, porque otimizei meu tempo, que era escasso, j\u00e1 que trabalho. Pude usar o Passo para revisar as mat\u00e9rias que eu j\u00e1 tinha mais bagagem e n\u00e3o perder muito tempo.<\/p>\n\n\n\n

Os mapas mentais me ajudaram muito nas revis\u00f5es e na fixa\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como montou seu plano de estudos? (Estudava v\u00e1rias mat\u00e9rias ao mesmo tempo? Quantas? Quantas horas l\u00edquidas estudava por dia?)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Como falei, a minha estrat\u00e9gia de estudos era de maratona \u2013 manter um ritmo mais lento, mas constante, durante anos. Minha m\u00e9dia era de 2h por dia. Com a publica\u00e7\u00e3o do edital da CGU, eu conseguia fazer uma m\u00e9dia de 3h por dia (estudava 6h no s\u00e1bado e evitava estudar no domingo). Para mim, essa pausa no domingo era muito importante para ter g\u00e1s na segunda-feira.<\/p>\n\n\n\n

Quando estava mais perto da prova, no \u00faltimo m\u00eas, obcecada com o estudo e desesperada com a quantidade de mat\u00e9rias, conseguia estudar tamb\u00e9m no domingo. Peguei 10 dias de f\u00e9rias antes da prova e consegui aumentar a carga hor\u00e1ria di\u00e1ria (entre 6h e 8h de estudo).<\/p>\n\n\n\n

Sou adepta do ciclo de estudos. N\u00e3o gosto da divis\u00e3o por dias (ex.: segunda-feira, mat\u00e9ria X; ter\u00e7a-feira, mat\u00e9ria Y etc.), porque, caso eu n\u00e3o conseguisse estudar um dia, uma determinada mat\u00e9ria ficaria comprometida. A primeira coisa que fa\u00e7o para montar o ciclo \u00e9 avaliar o peso de cada mat\u00e9ria de acordo com o edital. Por exemplo, se s\u00e3o 100 quest\u00f5es no total e 20 de Portugu\u00eas, eu separo 20% do meu ciclo para a mat\u00e9ria. Quando a disciplina tamb\u00e9m for objeto da discursiva, eu aumento bastante o peso dela. Se eu tiver muita dificuldade ou muita facilidade, tamb\u00e9m altero o peso (ex.: para ingl\u00eas, eu coloquei metade do peso; para AFO, o dobro).<\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s, eu desenho um c\u00edrculo, divido em \u201cpeda\u00e7os de pizza\u201d e vou colocando o nome das mat\u00e9rias nos peda\u00e7os. Quanto maior o peso, mais vezes o nome da disciplina aparecer\u00e1. No meu ciclo da CGU, por exemplo, \u201cconstitucional\u201d aparecia 4 vezes intercaladas e \u201cingl\u00eas\u201d aparecia 1 vez.<\/p>\n\n\n\n

Cada \u201cpeda\u00e7o\u201d correspondia a 1h de estudo, que era o tempo m\u00e1ximo que eu conseguia me concentrar bem em uma mat\u00e9ria. Ap\u00f3s essa 1h, eu mudava o marcador para a mat\u00e9ria seguinte, e assim ia seguindo o ciclo. Essa sistem\u00e1tica permite estudar com bastante flexibilidade, perder um dia de estudo e compensar em outro. De todo modo, se eu sentisse que estava fluindo bem na mat\u00e9ria, estudava mais 1h dela.<\/p>\n\n\n\n

Na minha vis\u00e3o, n\u00f3s estudantes precisamos entender que n\u00e3o somos m\u00e1quinas e que n\u00e3o vamos acordar todos os dias com a mesma disposi\u00e7\u00e3o. Toda a natureza opera em ciclos e, quanto antes percebermos que nosso corpo tamb\u00e9m \u00e9 c\u00edclico, mais f\u00e1cil \u00e9 o processo de estudar. Alguns dias s\u00e3o \u00f3timos, alguns dias s\u00e3o p\u00e9ssimos e, na maioria dos dias, a sensa\u00e7\u00e3o \u00e9 de que eu gostaria de ter feito mais, mas meu corpo n\u00e3o deu conta. Ainda assim, \u00e9 poss\u00edvel ser aprovado, basta ser insistente e saber respeitar os limites do corpo, distinguindo o que \u00e9 pregui\u00e7a e o que \u00e9 cansa\u00e7o de verdade.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como fazia suas revis\u00f5es? (Costumava fazer resumos, simulados ou algo mais?)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Para as mat\u00e9rias em que eu tinha mais bagagem e facilidade, o processo de estudo, em si, era uma revis\u00e3o (por isso usei o Passo Estrat\u00e9gico e o Estrat\u00e9gia Cast).<\/p>\n\n\n\n

Para as mat\u00e9rias em que eu tinha mais dificuldade, criei cadernos de revis\u00e3o, com os esquemas e mapas mentais, para ler nas semanas antes da prova. Eu uso e abuso dos esquemas, cores e desenhos, porque percebi que tenho muita facilidade em memorizar cores e formas. Apenas como exemplo, na quest\u00e3o discursiva eu mencionei o art. 48 da LRF (lembrei inclusive do n\u00famero) e na minha mem\u00f3ria vinha n\u00edtida a cor vermelha, que eu tinha usado no caderno para escrever sobre os instrumentos de transpar\u00eancia da gest\u00e3o fiscal, que est\u00e3o nesse artigo.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Qual a import\u00e2ncia da resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios? Lembra quantas quest\u00f5es fez na sua trajet\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Os exerc\u00edcios s\u00e3o, sem d\u00favida, uma das partes essenciais do estudo. \u00c9 no momento do exerc\u00edcio que o estudo deixa de ser passivo (somente absorver informa\u00e7\u00e3o) e se torna ativo (buscar na mem\u00f3ria os instrumentos para encontrar a resposta). Em termos de exerc\u00edcios, eu praticamente s\u00f3 fiz os dos PDFs e os do Passo Estrat\u00e9gico. Estudava com um peda\u00e7o de papel para esconder a resposta comentada e tentava responder todos mentalmente antes de ler o coment\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais as disciplinas voc\u00ea tinha mais dificuldade? Como fez para superar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>AFO era uma pedra no meu caminho. Meu primeiro contato com a disciplina foi no concurso do MPU de 2010. Eu estudava, estudava, e errava 70% das quest\u00f5es. Era desesperador! N\u00e3o sei nem como passei naquele concurso. A partir de ent\u00e3o, AFO virou um trauma e eu evitava concursos que cobrassem.<\/p>\n\n\n\n

Quando saiu o edital da CGU, decidi enfrentar meu medo e coloquei como meta que eu iria aprender AFO de uma vez por todas. Mesmo n\u00e3o sendo muito relevante para a prova objetiva (somente 5 quest\u00f5es), poderia ser objeto da discursiva (que valia no total 70 pontos). Como eu tinha muita dificuldade, estudei com todo o material poss\u00edvel:  PDFs completos e resumidos, leis, videoaulas, mapas mentais, Cast. E deu super certo!<\/p>\n\n\n\n

Uma outra mat\u00e9ria que senti que teria muita dificuldade era portugu\u00eas, por ser uma prova da FGV. N\u00e3o tenho problemas com a mat\u00e9ria, sempre gostei muito, inclusive na reda\u00e7\u00e3o n\u00e3o tive descontos por erros, mas portugu\u00eas da FGV \u00e9 uma mat\u00e9ria que faz a pessoa se questionar se realmente \u00e9 alfabetizada. Eu resolvi muitas quest\u00f5es, mas n\u00e3o via qualquer evolu\u00e7\u00e3o. \u00c0s vezes conseguia fazer 80% de uma prova, \u00e0s vezes 50%, na maior parte das vezes 70%. A estrat\u00e9gia ent\u00e3o foi ignorar, porque era uma mat\u00e9ria que estava fora do meu controle.<\/p>\n\n\n\n

A prova do turno da manh\u00e3 era composta por 15 quest\u00f5es de portugu\u00eas, 5 de ingl\u00eas e 10 de administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica (total de 30 pontos) e uma disserta\u00e7\u00e3o de 90 linhas (valendo 50 pontos), mais uma quest\u00e3o de 15 linhas (valendo 20 pontos), tudo em 4h30 de prova. \u00c9 f\u00e1cil verificar que a discursiva era muito mais importante que portugu\u00eas. Minha estrat\u00e9gia ent\u00e3o foi fazer rapidamente a prova de portugu\u00eas, apenas para garantir o m\u00ednimo de pontos, e ir buscar pontos na discursiva. Fui bem mal na prova de portugu\u00eas por isso (acertei 5 de 15), mas n\u00e3o me arrependo, porque a estrat\u00e9gia deu certo. Consegui gabaritar a quest\u00e3o de 20 pontos e, at\u00e9 o momento, consegui 34,75 de 50 pontos na disserta\u00e7\u00e3o, o que me fez subir posi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Como foi sua rotina de estudos na semana que antecedeu a prova e no dia pr\u00e9-prova?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Como consegui f\u00e9rias do trabalho, aumentei o ritmo. Nessa \u00faltima semana eu estava verdadeiramente obcecada, s\u00f3 conseguia pensar em estudar. No dia antes da prova, revisei as mat\u00e9rias que considerava mais importantes (Lei Anticorrup\u00e7\u00e3o, leis de licita\u00e7\u00f5es e contratos, art. 74 da CF, pol\u00edticas p\u00fablicas) e tentei me manter calma. Montei mentalmente meu cronograma do dia seguinte (tempo que gastaria com a discursiva e com as objetivas), separei os lanches, as canetas, a roupa e o documento, para n\u00e3o me preocupar com nada no dia da prova. Assisti a um epis\u00f3dio de uma s\u00e9rie que gosto e fui dormir tranquila, com consci\u00eancia de que tinha feito tudo o que pude. Ainda que desse errado, eu estava feliz porque tinha feito o meu melhor.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: No seu concurso, al\u00e9m da prova objetiva, teve a discursiva. Como foi sua prepara\u00e7\u00e3o para esta importante parte do certame? O que voc\u00ea aconselha?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Meu maior medo eram as provas discursivas. Al\u00e9m de valerem uma boa parte da nota (70 pontos versus 110 da objetiva), o tema poderia ser AFO, para o meu desespero.<\/p>\n\n\n\n

Na minha vis\u00e3o, dois s\u00e3o os aspectos essenciais para se fazer uma boa discursiva: ter desenvoltura com a escrita e ter conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n

Meu trabalho exige que eu passe o dia produzindo textos, ent\u00e3o acabei desenvolvendo uma facilidade maior com a escrita. Desse modo, senti que n\u00e3o precisava desenvolver essa compet\u00eancia para a prova.<\/p>\n\n\n\n

Por outro lado, eu precisava ganhar conte\u00fado, especialmente em AFO e administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Como meu maior receio era o conte\u00fado e n\u00e3o a escrita em si, treinava apenas um texto por semana, e preferi dedicar meu tempo a aprender essas mat\u00e9rias. J\u00e1 passei pela terr\u00edvel experi\u00eancia de chegar em prova discursiva sem saber desenvolver o tema e a sensa\u00e7\u00e3o \u00e9 pavorosa. Ent\u00e3o n\u00e3o queria repetir meu erro.<\/p>\n\n\n\n

Meu conselho \u00e9: treine muito, descubra se voc\u00ea precisa desenvolver mais a escrita e sempre busque aprimorar o conte\u00fado cobrado.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Quais foram seus principais ERROS e ACERTOS nesta trajet\u00f3ria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>O meu maior erro foi inscrever-me em concursos e n\u00e3o estudar. \u00c9 preciso ter foco. Se a pessoa est\u00e1 sem tempo para estudar, \u00e9 necess\u00e1rio entender quais s\u00e3o as prioridades na vida naquele momento. No meu caso, na \u00e9poca, a prioridade era terminar a faculdade, porque eu j\u00e1 era concursada. Se eu tivesse isso mais claro, teria perdido menos tempo e dinheiro.<\/p>\n\n\n\n

O meu maior acerto foi ter foco. Quando estabeleci um concurso \u00fanico como meta, obtive sucesso (t\u00e9cnico do MPU, analista do MPU e CGU).<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Chegou a pensar, por algum momento, em desistir? Se sim, qual foi sua principal motiva\u00e7\u00e3o para seguir?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela: <\/strong>Desistir, para mim, nunca foi uma op\u00e7\u00e3o. J\u00e1 troquei de \u00e1rea, deixando de fazer concursos para as carreiras jur\u00eddicas, mas nunca abandonei os estudos. Como se tornou um h\u00e1bito, eu sinto muita falta quando n\u00e3o estudo.<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e9gia: Por fim, o que voc\u00ea aconselharia a algu\u00e9m que est\u00e1 iniciando seus estudos para concurso? Deixe sua mensagem para todos aqueles que um dia almejam chegar aonde voc\u00ea chegou!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela:<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o adianta se inscrever em concursos sem estudar. Para quem tem pouco tempo para estudar, \u00e9 poss\u00edvel tentar uma estrat\u00e9gia como a minha, de estudar 2h por dia por alguns anos. Se a pessoa sequer tem 2h por dia (como eu n\u00e3o tinha quando fazia faculdade e trabalhava), a sugest\u00e3o \u00e9 escolher a prioridade no momento e ser honesto consigo mesmo sobre o que \u00e9 importante.<\/p>\n\n\n\n

  1. A vida nunca \u00e9 como planejamos. Podemos dar o nosso melhor, fazer tudo da melhor forma e, ainda assim, o sucesso n\u00e3o vir na velocidade que gostar\u00edamos. \u00c9 necess\u00e1rio ter paci\u00eancia, resili\u00eancia e humildade.<\/li>
  2. Alguns cargos demandam mudan\u00e7as radicais na vida e grandes sacrif\u00edcios. \u00c9 preciso pensar com carinho se estamos dispostos a essas mudan\u00e7as. Cada pessoa tem dificuldades e facilidades, e o que funciona para um pode n\u00e3o funcionar para outro. Pensar somente na remunera\u00e7\u00e3o pode trazer muitas frustra\u00e7\u00f5es.<\/li>
  3. Descubra sua forma de aprender, n\u00e3o se importe com a opini\u00e3o dos outros sobre o m\u00e9todo. Se funciona para voc\u00ea, \u00e9 o que importa. Estimule sua mem\u00f3ria das mais diversas formas: leitura, escrita, \u00e1udios, v\u00eddeos, cores, formas, desenhos, mnem\u00f4nicos rid\u00edculos, m\u00fasicas, movimentos… Minha t\u00e9cnica de memorizar prazos era por meio de figurinhas. Vinculei cada prazo com uma imagem, normalmente de comidas. Por exemplo: \u201ccinco dias\u201d era a figura de uma ab\u00f3bora, \u201cdez dias\u201d de um cacho de uvas. Como as cores das figurinhas eram bem diferentes, eu conseguia me lembrar dos prazos por causa das cores. Meus cadernos parecem um livro infantil, mas funcionava! O importante \u00e9 o que funciona para voc\u00ea.<\/li>
  4. Tenha disciplina, crie o h\u00e1bito (mesma hora, mesmo local, desligue o celular, limite o uso das redes sociais). Se for muito dif\u00edcil come\u00e7ar, coloque uma m\u00fasica envolvente e v\u00e1 come\u00e7ando aos poucos, e quando engatar no estudo desligue a m\u00fasica ou coloque uma que n\u00e3o desconcentre. Mas estude independentemente das condi\u00e7\u00f5es. Se acordou mais tarde, se est\u00e3o lhe interrompendo, se h\u00e1 barulho, n\u00e3o desista. Nunca tive um dia perfeito de estudos, todos os meus dias foram imperfeitos e mesmo assim eu consegui.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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